辩论赛实录：住校和走读哪个更好.doc

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1、住校和走读哪个更有利于孩子的成长（整理稿）正方队长紫藤20:29:59我是正方队长紫藤，现在就我方的观点进行阐述：我方的观点认为，住校比走读更有利于学生成长。理由有9个方面1、住校使得学生学会正确处理自己的日常事务，有利于培养学生生活上的独立性。2、学生住校的时段正是在世界观、价值观和人生观形成的关键时刻，住校可以避免过多受到家长的影响，对于学生个人魅力的养成具有举足轻重的作用。3、住校生在得不到家庭直接帮助的情况下，会学会独立处理自己面对的各种困难，这种处理无论结果对错都会对孩子产生自我引导的效果，并且这种能力随着时间的推移会逐步提升。4

2、、在住校生活中同学之间会产生很多矛盾，这会让孩子学会如何正确处理人际关系，学会怎么编织和使用这种关系网。比如FACEBOOK (脸谱网)5、住校可以节省每天上下学路途时间，学校生活更有规律，能保证孩子在青春期需要的足够休息时间，利于孩子健康成长。6、在城市化进程日益推进的时代，学生住校学习是大势所趋。7、住校生往往来至不同的地区，蕴含多种文化背景，学生在交往中可以增加生活,伦理,宗教教育等方面的机会, 让孩子学会欣赏和理解、包涵和宽容，同时提高了学生的情商，增强了适应社会的能力。878、住校可以减少走读容易发生的抢劫、倚强凌弱等各种安全问题

3、的几率。令人心痛的是就在2011年11月双流一所中学就发生了学生下晚自习回家被车撞死的悲剧。9、研究结果显示住校生与家长接触的时间少了，大家都比较珍惜，争执的话题少了，更能体会到亲情。请正方队友进行补充正方六辨--四天20:33:41住校的孩子能够结交更多的朋友，孩子们朝夕相处产生的感情往往值得珍惜一辈子。正方队长紫藤20:34:10正方发言完毕。主持兰妈+实西+920:34:18谢谢正方全体辩友，正方陈述时间到，请结束发言。有请反方队长带领反方队发言。反方队长峰爸20:35:00各位网友，大家好。首先由我来阐述我方的立场。我方认为走读更有

4、利于孩子的成长，基于以下几个理由：一、走读有利于养成良好的亲子关系。二、走读有利于引导孩子形成健康的心理。三、走读有利于掌握孩子的学习、生活、思想各方面的动向，四、走读可以塑造个性化教育。五、走读可以更好地培养孩子的家庭责任感和爱的能力提升。87首先，走读有利于养成良好的亲子关系。孩子的一个语文老师在讲一个“爱”的单元时，给孩子分析过，孩子能与父母相处的时间，是非常有限的。我们更应该珍惜与孩子在一起的日子，作为父母，不愿意以后缺乏这个时间段的成长回忆，孩子也不愿意。 对于思维不成熟的孩子，最关键的是朋辈群体，孩子处于青少年时期，朋辈群体的交

5、往是最有影响力的外因，因此住校的弊病在于孩子无法正确把握朋辈群体的交往，那么晚饭后业余时间，孩子参加一些兴趣活动也要有良好的朋辈群体。走读的孩子在平时的活动中，除了有学校、老师、同学这个朋辈群体外，还能及时得到如朋友般关系的父母的影响和建议，更能把握明辨是非的能力。沟通还是双方的，走读的孩子，家长更容易掌握动态，家长能及时的引导孩子，及时了解情况，比如些微的情绪变化，都可以加以询问关心，孩子不见得都会回应，但至少孩子会觉得温暖，孩子体会到关心无处不在，会使得沟通起来容易些。 很多家长没有站在孩子的立场上和孩子交流，所以和孩子没有共同语言。有

6、多少家长知道孩子最喜欢的流行歌星？喜欢的游戏？喜欢的小说人物？和孩子接触时间少了，你不懂孩子，怎么和孩子交流？其次，走读有利于引导孩子形成健康的心理。孩子的成长不仅仅是读书，更重要的是灵魂的成长。青春期阶段，也是孩子最容易叛逆的年龄。建议孩子走读，家长可以随时加以引导、指引孩子顺利渡过初中生活。走读的孩子更容易和家长进行学习和生活的沟通，让慢慢过渡到青春期的孩子可以在思想上和父母进行更有效地沟通，这是住校最不令人如意的地方。87在初中阶段，走读的最大优点是，可以避免不良风气的影响，因为此时的孩子还没有成熟的是非判断能力，是世界观的形成时期，

7、所以，从培养优良的习惯上讲，走读是可取的。第三，走读有利于掌握孩子的学习、生活、思想各方面的动向。走读，起码我们可以和孩子更好的交流，把孩子一些不好的苗头及早发现，并加以正确引导。只有进行充分、良好的交流，给孩子及时煲上一分心灵鸡汤，才能正确掌握孩子的学习、生活、思想，才能与孩子成为知心朋友，成为孩子的心灵驿站。第四，走读可以塑造个性化教育。走读的孩子羡慕住校的孩子在下雨时不会淋着雨回家，早上不会冒寒风；住读的孩子时常想妈妈做的饭菜； 走读孩子的家长羡慕住读孩子家长的轻闲；住读生家长埋怨孩子不再如以前那样跟自己讲心理话；    其实住读走读

8、，都不是问题，我们要反对的是，家长以为孩子去住校了，就忘记了或部分忘记了自己的责任，把孩子的教育都交给了学校，尤其是目前有的家长盲目地以为外地的学校就是比本地的学校更好，因此把孩