部分素材更新_设计

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1、学习十八大精神提升教学水平尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！受胡老师委托，要求就20007版与2013版七、八年级上册教材进行比较，现将我学习的具体情况向各位进行汇报。我的汇报分为两部分：第一是我的学习体会，第二是教材的具体变化。下面谈谈我的学习体会：新版教材编写背景：2012年1月2011年版《义务教育品德与社会课程标准》出台，党的十七大与党的十八大相继召开，我国的经济社会发生了巨大变化，世界格局也发生了重大变化。因此，思想品德教材也要与时俱进，适应社会和学生的需要，传播知识、传承文明、弘扬时代精神，引领学生积极向上、健康

2、成长。经过比较，发现新版的教材具有以下五个创新点和亮点：1、指导思想的更新：在序言《致同学们》中增加了党的十七大精神和十八大精神为指导相关内容；在2013年《初中思想品德课和高中思想政治贯彻党的十八大精神的教学指导建议》中特别要求我们在教学过程中要贯彻好、宣传好党的十八大精神，要入心入脑，并在教学实践中灵活加以运用。这是我们教学的指导思想和精神武器。2、部分素材更新：例如：P4相关学科的展板（实验室参观）；P6517岁贺某与人打架（2002年韩国青年杀母）P73机器人表演（剪花窗）第一素材的更新紧跟时代变化，反映了思品课贴近生活

3、的要求；第二素材的更新更能激发学生的兴趣，引导学生喜欢思品课，热爱生活；第三，新素材的选择和设计反映了教材由“教本”向“学本”转变的编写精神，更有利于探究活动的开展，以及学生的体验和探究学习。3、部分教材内容的更新P27生命因独特而炫丽P29增加一目“展现独特的魅力”P30“让生命之花绽放”在内容上进行调整：（第一目与第二目）；P51“发掘自己的潜能”（发现自己的潜能）P64“善于调控情绪”（学会调控情绪）P75“追求高雅生活情趣”（追求高雅生活）P92“遭遇险情有对策”（身边的侵害与保护）P88“对不良诱惑说不”分为两目：（不

4、良的诱惑能战胜、抗拒诱惑有方法）增加“智能手机”P77删除法轮功和邪教的相关内容教材内容的更新；第一、充分体现党的十八大精神，反映了教材不断完善和结构更趋合理，让老师在教学实践中更具有操作性；第二、更加注重课程的综合性、实践性和开放性；更注重学生在学习中的过程体验而淡化知识的记忆；第三、更加注重由原来的了解生活向体验生活转变；第四、也体现了一种新的教育理念------知识是在既有经验基础上通过过程体验建构出来的；第五、也反映了一种新的学习理念------学习就是体验的过程，通过这个体验过程，学生对知识赋予其意义，从而构建出一种新

5、的知识、新的理解。4、教材编写语言更加精炼、逻辑性更强，增强了教材的可读性和科学性，让老师和学生更好地理解和领会教材的精神。9页“用自己的双手创造出”更改为“共同创建”10页正文部分：“还”改为而且；“将”改为会。12页材料一：去掉“学习的科目增多了。。。讲课的方式也变了。”一句材料二：最后一句“父母”改成爸爸妈妈材料三：第一行“还”改成而且正文部分第二行：方法和策略改为“策略和方法”；“摆脱”改成“减少”最后一段第二行增加“增强学习的目的性、主动性，”5、更加突出了生命教育的重要性和青少年要学会自我保护的内容，这体现了党的“十

6、八大”精神中对青少年关心与热爱。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长。同时也是时代发展的迫切需要和全社会的关切。27页节题改为为生命因独特而绚丽增加第一目；人的生命的独特性增加第二目：展现自己的独特魅力32页提升生命的价值92页第九课第一节遭遇险情有对策以上几点体会是我对新版教材的认识。这些内容的调整与更新，要求我们要用发展的、全面的、联系的眼光来看待教材，适应时代的要求，做到理论联系实际，把党的十八大精神用学生能够接受的方式传授给他们，而不是空洞的讲道理。在我们的教学实践中，多开展时事点评、时事播报

7、、时政演讲、法律讲堂、知识竞赛、小组辩论等丰富多彩的活动；充分开发、有效利用课堂内外、校园内外的各种资源，增强思品课的开放性、生成性和教学活力；引导学生关注时事、关心生活、关爱他人、了解社会，以增强学生对思品课的兴趣，激发他们的潜能，锻炼他们的能力，发挥他们的积极性、主动性、创造性，让他们快乐的学习、幸福的生活、健康的成长。三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日

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