老师给毕业班同学的致辞与老师追思会上的讲话合集

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1、老师给毕业班同学的致辞与老师追思会上的讲话合集老师给毕业班同学的致辞老师给毕业班同学的致辞亲爱的同学们:六月是枝繁叶茂的季节,是碧荷满塘莲花飘香的季节,是同学们六年载满又将起步扬帆的季节,同时也是老师声声祝福、依依送别的季节。同学们,是否还记得,我们的相识吗?两年前我们是两个村校组合并成的新班,两校来的同学们都互不相识;我与同学们也互不相识,开始,我时常叫错同学们的名字;开始,同学们也不了解我的性格特点,在上早读课时,常有同学迟到或缺课,经过调查得知那些缺课的同学还在寝室睡觉呢,于是乎我提着教鞭,赶到寝室,掀开被子,把贪睡的家伙从睡梦中拽起来,后来你们才知道,我每堂课都

2、是提前来到教室,在下课时也绝不拖延占用同学们的每一分钟。渐渐地,我们相互了解、彼此熟悉了,我们终于磨合成为一个充满活力的新的班级集。同学们,是否还记得,那次去龙塘沟春游,你们与班主任老师筹划了好久,等到确定出游的时间后,我却外出学习了,你们为了不缺少我一个人,却苦苦等待了几个星期。那次春游,让我们的感情得到进一步加深;那次春游,至今我仍然历历在目一—在壮观的瀑布前,在清澈的溪涧旁,在苍藤古树下,在碧水小桥上,留下我们的欢声笑语,留下我们的英姿倩影,也留下了我们深深的情谊。同学们,谁说好女不如男呀,我们班的女同学就用事实推翻了这句千年古话。我们班的女同学,你们的学习比男同

3、学用功,你们的作业比男同学认真工整,你们的成绩比男同学突出。在全乡作文竞赛中,次次都是我们班的女同学夺得头魁;在全乡的数学竞赛中次次都是我们班的女同学争得第一。同学们,其实我们班的男同学也是好样的。我们班的男同学有统一的班服球衣,在球场上个个生龙活虎,有姚明般的风范,有易建联一样的洒脱。同学们,我们不光只是在球场上拼搏,更要到知识的海洋中去拼搏哦!不然会赶不上我们班的女将的。同学们,是否还记得,我是个“不务正业”的老师呀。我虽然不是你们的班主任,但经常跟你们上“政治课”,常说:“先做该做的事,再做喜欢做的事”,“学要学个踏实,玩要玩个痛快”,“逆水行舟,不进则退”,“少

4、壮不努力,老大徒伤悲”等等。我虽然不是你们的的语文老师,但在暇闲时,常常与你们吟诗论文,与你们分享我发表诗词的快乐,与你们畅谈我学习诗词的心得体会。同学们,你们个个都是最棒的。虽然还有些同学在学习上还很吃力,我们应多多帮助他们,多给他们鼓励与支持,我相信,在他们的加倍努力下,在大家的帮助下,他们一定会进步的,加油!同学们,与你们在一起的日子是快乐的!与你们在一起让我变得与你们一样天真烂漫,生活充满童趣。同学们,天下哪有不散的筵席呢,希望你们以新的姿态展现在新的学校里,以新的姿态迎接新的学习!迎接新的挑战!同学们,人生的道路是辉煌的,但,同时也是艰辛的。希望你们努力学习,

5、为实现自己美好的理想而奋力拼搏!祝你们的理想早日实现!最后,我以一首诗结束吧!炎炎六月别依依,破浪乘风步莫迟。今日洒挥拼搏汗,明朝北大现英姿。老师追思会上的讲话老师追思会上的讲话参加今天追思杨XX老师的会,非常激动,我到XX剧团工作时间并不算很长,但是有两次和杨XX老师直接接触的机会,给我留下了非常深刻的印象。一次是20**年9月我们剧团创作的反映我国伟大的教育家、思想家陶行知生平业绩和教育理念的新剧目在金山宝钢剧场举行首演,另一次是20**年12月我们团写禁毒题材的大戏《黑与白》应邀到市少教所演出。正因为这两次演出活动情况特殊,意义非同一般,我们剧团团长陈甦萍同志主动

6、与杨老师联系,希望她老人家能伸出援手,参加我们的活动。说实话,当时我们心里也不是很有把握,因为杨老师毕竟八十多岁了,年事已高,行动不太方便,而且她过去工作的宝山沪剧团,与我们XX剧团属于两个区,平时也没有多少交往,她能接受我们邀请吗?没有想到,杨老师没有丝毫的门户之见,二话没说,一口答应,真使我们喜出望外。到了约定的时间,杨老师在家人陪同下,早早来到我们剧团。见了甦萍团长,问长问短,了解团里近来情况,十分关心。对其他同志也亲热致意,关爱备至,没有一点大艺术家的架子。杨老师与我们一起合乘大客车来到市少教所,她作为上海著名的沪剧前辈艺术家,被甦萍团长和少教所的领导介绍,和整

7、队集合来看戏的少年犯见了面。大家邀请她給几百个少年犯讲几句话,记得她说,孩子们,我来看望你们,你们就把我当作自己的亲奶奶。相信看了戏,你们一定会从中吸取教训,改正错误。你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶,都张开了双手,在盼望等候你们早日回家。少年犯听了都热泪盈眶,在他们中间爆发出发自内心的经久不息的掌声。管教干警也感动地说,杨老师的讲话语重心长,充满感情,给少年犯孩子上了最生动的一课。听说回到住地后,很多少年犯以《让杨奶奶放心》为题写了作文,贴在墙报上。那次在宝钢剧场参加我们剧团《陶行知》一剧的首演活动,杨老师在演出后举行的座谈会上也讲了话。她讲得

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