老师七十岁寿辰生日致辞与老师个人工作总结合集

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1、老师七十岁寿辰生日致辞与老师个人工作总结合集老师七十岁寿辰生日致辞老师七十岁寿辰生日致辞李老师、各位同班同学：今天，我们在这里庆贺XX老师七十周年寿辰，非常有幸。说有幸理由有三：一是李老师一生从教三十余年育人无数，独选我们为他办此寿辰，那是一份沉甸甸的信任，这样的信任非一朝一夕所能建立，也是现代社会的稀缺资源。我们为有李老师的信任而庆幸；二是俗话说，人生七十古来稀，李老师的高寿让我们有幸沾了喜气。我们在祝福李老师向八十耄耋进而向百岁冲剌的同时，也希望自己有李老师这样的福份，能在这个精彩的世界长长久久地存在下去；三是我们有幸有XX这样一位好老师，他不仅

2、在三十五年前用知识为我们打造了面向社会的阶梯，而且在今天年届七十依然笔耕不缀，为我们树立了老骥伏励，自强不息的榜样。他用自己的努力让我们懂得在这个物欲横流的时代，依然有精神富有的追求者，这也是他用行动为我们上的更为重要的一课。为此，我们要感谢李老师，感谢他的悉心教育，感谢他为我们带来了喜气，感谢他对我们的信任。李老师，三十五年前我们纵有厌学、懒散、顽劣及不懂事，让您费尽心力，但经过岁月的磨砺，如今您的学生也过了天命之年。纵使长成参天大树的不多，可以告慰您的是，低矮的灌木和小草也在用自己的碧绿向您致意，向大地输送自己的氧气。活得本色，活得从容，也是我们

3、的特色。李老师，孔子说：余“七十从所欲，不逾矩”o您知道，所谓从所欲，不逾矩，是经历无数世事历练之后的游刃有余，既顺心而为，又自然合法，每一动念皆不离乎道。孔子虽做过官，但他最大的成就是文献整理和教育事业。他删《诗》《书》，定《礼》《乐》，年逾七十修成《春秋》；于乱世之中聚徒授业，通过培育贤才实现自己的抱负。我想您的想法是否和他一样呢？今晚，是难得的仲秋之夜，在座的每位同学心里都装着满满的祝福，祝愿您如万世宗师孔子克已复礼，一生为理想而追逐；祝愿您与罗老师相亲相爱，天长地久；祝愿你们身体健康，万事如意。最后，让我们举起酒杯，祝寿星李老师生日快乐！盼望

4、着您八十岁时，我们再相聚庆贺。老师个人工作总结一年来，本人热爱本职工作，贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一、思想政治方面在一年中，我在思想上严于律已，热爱党的事来，在今年上半年我递交了入党申请书。所以，一年来我都是以党员的标准要求自己，一年来我积极在学习《党章》

5、和“两个条例”等党规党法，努力提髙自己的政治水平。服从学校和安排，积极配合领导和同事们做好各项工作。二、教育教学方面1、在知识学习上。虽然一年中教学时间紧、任务重，但我为了把自己的教学水平提髙。一是向书本学习。我经常阅读《小学教育》、《优秀教案选》等各类书籍，并且报考了本科自学考试，以便于在学历上在知识上进一步提高自己，为自己的大脑充电。二是向同志学习。无论是学校集体组织的听课活动，还是自己创造的学习听课机会，我都认真把握，从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法，从听课中领悟教学艺术。2、在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量。主要从

6、课前、课中和课后三个方面抓起：一是抓课前准备。在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，使课堂上保持相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的心情，创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，有的学

7、生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则，并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上，根据后进生的各自情况，给学生们制定学生计划和目标。使其都有自己的“私人教师”。3、在班主任工作上。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！一是用心关怀。关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习

8、的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对