一年级语文下册 课文2 8《尧帝凿井》课件5 语文s版

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1、尧帝凿井生字宝宝年姓代些没连活朗读课文，说说课文讲了一件什么事?想一想传说尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。想一想有一次，天下大旱，连续几年没下一滴雨？想一想看到干涸的土地你的心情是怎样的？为了喝水，人们只好跑到很远的大河里去挑水，早上出门，晚上才能回到家。老百姓怎么办？想一想天下大旱，尧帝的心情是怎样的？尧非常着急，连走路都在想办法？。想一想干旱的土地老百姓在做什么呢？他们辛苦吗？想一想看到老百姓那么辛苦，尧帝的心情是怎样的？尧帝看到蚂蚁想到了什么?他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们洞底下一定有水源。”尧帝的想法

2、对吗？小组合作读读第四自然段。尧帝发现了水源的位置后又是怎么做的呢？他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候，土有变化吗？土已经是湿漉漉的了。湿漉漉说明了什么？已经快要见到水了。尧帝带着百姓继续挖水，结果怎样？挖到水了吗？从哪个句子可以看出来。又挖了一会儿，果然挖出水来了。人们的心情怎样？尧帝带领百姓们挖井取水，你觉得这个办法好吗？为什么？尧帝为什么能找到水源呢？因为尧帝善于观察，爱动脑筋想办法。你还知道哪些动物给人类帮助与启示的其他事例？拓展延伸蜻蜓的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。从前轮船

3、设计师把轮船的头设计得尖尖的，但是轮船速度还是不快。设计师发现鲸虽然有一个圆圆的大头，但是游速很快。设计师反复研究，发现鲸的身形是流线型，这才使鲸游速快。之后设计师把轮船设计成流线型。蜻蜓——防震飞机鲸——航行速度快的轮船鸟儿——飞机鸡蛋——“薄壳结构”建筑袋鼠——越野汽车贝壳——坦克仿生学的应用：壁虎与蜘蛛侠蝗虫与跳跃机器人