迎新生校园义务维修活动方案与迎新生联欢晚会致辞合集

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1、迎新生校园义务维修活动方案与迎新生联欢晚会致辞合集迎新生校园义务维修活动方案迎新生校园义务维修活动方案一、活动概况•（3）二、活动背景及目的……（3）三、活动内容•（4）四、活动所需资金・（5）五、注意事项（5）六、后期工作•（5）七、活动安全预案・（6）八、活动通知・（）“迎新生校园行”义务维修活动方案一、活动概况：1、活动主题：“迎新生校园行”义务维修2、活动时间：20**年09月11日3、活动地点：六安职业技术学院4、主办单位：共青团六安职业技术学院委员会5、承办单位：社团联合会电子爱好者协会

2、6、活动总负责人：谢大忠、丁志鹏、胡鹏7、活动监督人：周利、何娇娇7、活动后勤负责人：褚玉发、苏伟8、活动安全负责人：朱桂红、成仁虎10、活动主要实施人：电子爱好者协会全体成员11、活动赞助单位：待定12、活动对象：全院师生二、活动背景及目的：为了方便新生，更好的为全院师生服务，尽到我们协会的义务和职责，扩大社团联合会在新生中的影响力。社团联合会即将要招新成员，上一年社团联合会举行了好几十个大型的活动大二的都了解，但大一的还不了解，再多的宣传是不能更好的说服新生的，或许新生到协会会有疑虑：“我到底在

3、社团联合会能不能学到知识、我真的能得到锻炼吗？这次活动就是最好的答案。”让大一新生看到，在协会不仅能学到一些知识，而且还能服务于全校师生！三：活动内容：1、前期准备8）组织协会成员进行思想交流，增强责任感b）宣传1校园广播1校园海报（POP）1进班级宣传1百度帖子吧C）后勤1准备好活动当天所用的资料，图片、维修工具、电子元器件等。1提前准备好活动当天桌、椅、电源的问题（从社团联合会办公室用）。2、活动的开展：3）维修方式：设咨询台、维修台b）维修地点：大学生活动中心楼前c）维修时间：20**年9月2

4、7日d）维修的内容和范围：1本次活动以服务同学为宗旨，可以解决台式、笔记本电脑、手机、mp3,mp4、U盘等方面的问题，并提供一部分台式、笔记本电脑、手机、MP3、MP4的报价。1本次活动本协会特约维修店的专业人士来参加活动，在活动的当天可以为同学们免费维修台式、笔记本电脑、手机、MP3、MP4、U盘（小零件是不要钱的，只是成本较高的只收取成本费）。四：所需资源1、资金：赞助商赞助2、维修工具：风枪、落铁、焊锡、万用表、电子零配件3、人力：电子爱好者协会全体成员五：注意事项1、如果因天气原因，活动场

5、所变动或推迟，具体情况另行通知。2、本次活动邀请维修和本协会的技术人员担任指导，无任何盈利目的。3、活动最终解释权归电子爱好者协会所有。六：后期工作召开全体成员大会并对活动进行讨论、总结。院团委社团联合会电子爱好者协会20**年9月8日关于“校园义务维修”的通知电子爱好者将于本周六上午八点在大学生活动中心举行“校园义务维修”，服务范围:全院师生；维修电子种类：手机、mp3、mp4、电脑、U盘、电视机等。全程服务不收取任何手工费，电子爱好者忠心的为全院师生服务。院团委社团联合会电子爱好者协会20**年

6、09月08日安全预案一：活动的安全将按照《全国髙等院校在校生学生手册》的相关安全规定。二：电力方面出现故障将报到学院后勤处，由专业电工进行排除故障；不得擅自动手处理。三：对电源线和插座由专人看管不得让非专业人员和学生接触四：活动现场上的电源一定要设有保护电路以免触电五：学院学生或老师进行取闹、挑衅将报到保卫处，由保卫处进行处置；活动参加人员不得发生冲突。六：现场次序的维护人员由电子爱好者协会和社团督察部进行管理。七：活动参加人员应认真履行安全方面的规定。院团委社团联合会电子爱好者协会全体20**年0

7、9月08日迎新生联欢晚会致辞迎新生联欢晚会致辞热情洋溢的新同学们，大家好！金风送爽，月朗星疏，在这个恬静的夜晚我们相聚在XX音乐学院南校区这座依傍在浑河湖畔的神圣殿堂，首先，请容许我代表声乐教育系全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎，欢迎你们加入我们的大家庭，从此以后我们将共同努力，谱写生命中最美丽的华章。送走十年寒窗苦读苦，今天，你们满怀希望的踏进大学的校园，即将在这里播撒下希望的种子。青春的你们选择了沈音南校区，相信四年后的今天，你们一定会满载而归，在这片充满朝气，活力四射的土地上，只要你们用心的

8、耕耘，一定会得到意想不到的收获。同学们，新的生活即将开始，你们做好准备了吗？走进大学，你们依然是学生，你们的职责依旧是学习，但是这与以往不同，大学里没有父母的唠叨，没有老师的督促，我们要学会自觉自律的学习。在大学里，我们要调整好自己的心态，找到自己的位置，做每一件事前都要问问里，只要有想法，肯努力，一定会得到满意的结果。作为声乐教育系的学生我感到很骄傲，相信不久之后你们也会跟我有同样的感觉。在这里，你们可以积极表现，展现自我，在我们优秀教师团队的指导下发掘自我潜能，充