农村寄宿制学校学生管理问题探讨

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1、农村寄宿制学校学生管理问题探讨随着农村产业结构的不断调整、计划生育政策的影响以及城市化进程的逐渐加快,农村地区的学生数量开始逐渐减少,分布也相对稀疏,这些问题的出现对农村地区的教育问题产生了一走的影响。随着农村经济社会不断发展,农民生活水平逐渐提升,农村父母也希望孩子接受更好的教育,落后的教育现状难以满足教育教学水平不断发展的需求。农村小学寄宿制学校的出现,正是教育部门为了解决义务教育阶段农村留守儿童监护存在的各种问题采取的一种必要措施。受到各种因素的影响,农村寄宿制小学学生http://guanli.l

2、kejian.com/管理过程中还存在很多问题,只有从这些切实存在的问题岀发提出相应的解决措施,才能够提升学校http://guanli.lkejian.com/管理水平,做好农村地区的教育工作。_、农村寄宿制学校学生http://guanli.lkejian.com/管理过程中存在的问题1.住宿http://guanli.lkejian.com/管理较为薄弱。从目前农村寄宿制小学学生http://guanli.lkejian.com/管理现状来分析,个别学校硬件设施缺乏,教师以及学生的住宿条件相对较差,

3、例如校舍使用上学生数量和住宿房间数量之间矛盾较大,宿舍面积较小,缺少生活用品摆放的位置;再次,男女生同住在相同的宿舍楼,这就给学生的生活带来较大的不便;最后,教师宿舍不足等。2.缺乏生活指导教师。寄宿制学生大都为全托http://guanli.lkejian.com/管理,学校需要对学生进行全天候的http://guanli.lkejian.com/管理,因此,农村寄宿制学校的教师大都每天工作时间超过10小时,他们除了需要完成课堂教学任务之外,还需要对学生的生活加以http://guanli.lkejia

4、n.com/管理,导致其出现超负荷工作的现象。但是,学校却不能额外支出加班补助,从而导致很多教师不愿意积极主动地承担这份工作,学校在配置生活指导教师时存在困难,需要向社会聘请,但是,这些聘请的教师又很少有机会接受专业系统的培训,不具有全面的http://guanli.lkejian.com/管理、教育、心理等矢口识。1.学生http://guanli.lkejian.com/管理过程中存在较多的安全隐患。很多学校教学设施、公共用具过于老化、陈旧,不能够及时进行拆除、修复,从而容易导致各种安全隐患,对于学生

5、的安全造成较大的威胁,还为各种安全事故的发生创造客观条件。学生http://guanli.lkejian.com/管理过程中缺乏安全常识,而且没有安排专门工作人员来组织学生进行列队,导致学生离校、乘坐交通工具过程中的安全得不到保障。2.学校卫生http://guanIi.1kejian.com/管理工作需要进—步完善。首先,厕所、操场、围墙和道路需要进一步修缮;有的学校围墙低矮,校园道路没有硬化处理。其次,缺少专业的保健以及医务人员,有的寄宿制学校没有专门的校医,—旦岀现突发情况时,很难及时接受抢救。最后

6、是学生难以接受到系统全面的健康咨询以及疏导。寄宿制学校虽然能够客观上解决家长存在的各种后顾之忧,但是,也让很多小学生缺少亲情呵护,性格相对孤僻,从而导致其健康成长受到影响。二、解决农村寄宿制小学学生http://guanli.lkejian.com/管理问题的措施1.有关部门要能够加大投资力度,改善设施条件。首先,要能够保证学生住宿楼建设和改造的更加规范化,宿舍需要配置必须的降温以及取暖设备、卫生间、储存衣物设备等,还要能够保持宿舍的采光以及通风条件更加优越。其次,还要对学生餐厅进行改造和完善,要能够让所

7、有小学生都能够按时就餐,餐厅还要设置消毒设备、洗手池等,并在墙壁上面张贴就餐礼仪、就餐规章制度等,尽可能为学生营造健康舒适的就餐环境。最后,还要能够对其他配套设施进行完善,包括卫生保健室、营养餐储藏室、活动室、电话室以及实验室等。2•吸引更多的生活教师。各学校要建立并完善聘请制度,尽可能吸收综合素质较高的社会人员来充实生活http://guanli.lkejian.com/管理教师队伍z并对其进行专业的培训和指导,让他们掌握更多的心理、教育等理论知识。还要定期对他们进行考核/保证他们随时更亲斤自我http

8、://guanli.lkejian.com/管理理念,通过可持续学习来提升http://guanli.lkejian.com/管理质量。3.建立并完善校园安全防范体系。提升小学生对安全http://guanli.lkejian.com/管理的认识/也是保证农村寄宿制学校学生安全http://guanli.lkejian.com/管理工作顺利进行的基础。要积极对学生进行安全教育http://^uanli.lkeiian.com/

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