农村小学教学点工作总结

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1、双沟镇##小学工作总结#小学地理位置偏僻，是三镇交界处，也是#东北角的形象窗口。我校是一所联办高小迁移后所留下的初级小学。，现有四个教学班和一个学前班，服务区域内的学生和#的学生全都在我校就读。为了全面推进素质教育，提高教育质量，稳保##联小时代的先进形象。因此,在该学期结束之际做以回顾，展望未来，结合实际，更新思想，因地制宜，寻求出一条更符合我校发展的新思路。一、倡导师德形象，构建和谐校园在党的构建和谐社会的引导下，构建和谐校园是建设和发展学校的必然需求。以师德管理为途径来转化校园的和谐氛围，使教师在工作上、思想上无杂念，工作上积极性高。对工作、生活充满情趣。

2、结合我校的实情，开学初教师配编到位后，学校就选出教师和学生代表参与到学校的日常管理中来。在管理中激发师生主人翁意识，主动参与管理，为学校出谋划策。要求教师在师德形象上、学生在行为习惯上严格要求。在具体事情上，尊重事实，以理服人。通过几个月的实施，师德形象得到了改变，学生好的行为习惯得到了养成。如毛彦老师，以往是公认有嘴无心的人，与其他教师经常发生口角。今秋发生了很大的改变，思想与学校保持高度一致。二、强化制度管理，规范师生行为师生思想统一了认识，就能专心搞好各自分内的工作。首先，我校通过教代会对领导、教师进行适当分工，层层制定了工作目标，签订责任状。责任到人，具

3、体到事，进行奖罚分明。然后进行制度商定,针对联小遗留下的各项制度，结合我校实际进行调查，使制度细化，让制度上墙，引导大家学习，使教师在校行为、工作中，有理可依，有据可查，据实操作，如实兑现，不拖不欠。通过一个月的试行，学校根据情况进行适当修改，使大家达成共识，乐意遵循。制度的制定主要是引导和规范教师能力的发挥。通过制度的牵引，我校在前、后勤都有了根本性的改变。也达到了预期的效果。在常规教学检查中，各位教师各尽其能，认真落实到位，努力提高自己的教学质量。如王国清老师，市于风湿病比较严重，坐立不安，写东西很是艰难。可在每次自查中，从未出现问题，书写也是认认真真，周俊

4、杰作为一名年轻教师，由于从未带过三年级语文，经验不足，教学效果不太好。我找他谈了几回话，最后焦出了眼泪。做为男子汉，真是不易，可见对工作的激情。在日清管理中，各位教师都在努力搞好各自的班务工作。安全管理上，能保持每H站路队，护送路队出校门。学生早、中到校也有人管理。使学生平平安安来，安安全全归的效果。卫生工作上，能够保持每日一小扫，每周一大扫。教师亲自扫。学校督导上，每日教师分别轮流值口，大队部干部巡回检查记载、公示上墙，出现问题及时做出了相应的处理。就如低年级的几位年龄大的教师，每次在学校卫生大检查时，就能看到他们在扫地、擦窗户。在后勤工作中，每次轮班做饭教师

5、，都在一丝不苟的工作，认认真真做饭，仔仔细细打扫。特别是李世平老师，做为一名司务长，伙食能调整每口不重样，饭菜可口，使教师安心工作，学生安心上学，对生活无忧无虑的效果。这几项工作正常开展，离不开规范化管理，这是借助制度管理与师生思想上的共识及师生理解配合与支持，这样工作有了方向，行为有了规范。三、借助信息资源谋求发展为了较快掌握对远程教育资源的运用，学校加大对管理员、教师进行远程教育知识培训O制定切实可行的计划让年轻的骨干教师走在远程教育的前列。以点代面、分层推进、逐步展开。通过培训实践，我校80%的教师均能熟练操作。我校每位教师每周至少参加集中学习不少于2课时

6、，自主学习不少于2课时，教师的操作使用,学习笔记均记录存档，融入学校的月工作考核，使我校的远程教育逐步走向规范化、科学化。四、存在问题1.我校大部分教师是几所合并小学分流来的教师，由于他们工作激情不高，业务能力差，在教书育人中，不能达到学校要求。2.由于教师从前未能进行正常的教研教改，经验不够，导致学校教研教改力度不够，在今后的教学中将加大力度。3.学校因为学生少，经费紧张，导致学校很多工作无法正常、有序的开展，教师的积极性得不到充分的调动。