高考数学深化复习+命题热点提分专题17统计与统计案例文

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。专题17统计与统计案例1.某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人.现采取分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为(  )A.15,5,25       B.15,15,15C.10,5,30D.15,10,20【答案】:D【解析】:先确定抽样比为=,则依次抽取的人数分别为×300=15,×200=10和×400=20.故选D.2.某同学进入高三后,4次月考的数学成绩的茎叶图

2、如图.则该同学数学成绩的方差是(  )A.125B.5C.45D.3【答案】:C3.为了判定两个分类变量X和Y是否有关系,应用K2独立性检验法算得K2的观测值为5,又已知P(K2≥3.841)=0.05,P(K2≥6.635)=0.01,则下列说法正确的是(  )A.有95%的把握认为“X和Y有关系”B.有95%的把握认为“X和Y没有关系”C.有99%的把握认为“X和Y有关系”D.有99%的把握认为“X和Y没有关系”【答案】:A【解析】:依题意,K2=5,且P(K2≥3.841)=0.05,因此有95%的把握认为“X和Y有关系”,选A.4.为了研究某大型超市开业天数与销售额的情况,

3、随机抽取了5天,其开业天数与每天的销售额的情况如下表所示:开业天数1020304050销售额/天(万元)62758189根据上表提供的数据,求得y关于x的线性回归方程为=0.67x+54.9,由于表中有一个数据模糊看不清,请你推断出该数据的值为(  )A.67B.68C.68.3D.71【答案】B对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际

4、督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。【解析】:设表中模糊看不清的数据为m.因为x==30,又样本中心(,)在回归直线=0.67x+54.9上,所以==0.67×30+54.9,得m=68,故选B.5.采用系统抽样方法从1000人中抽取50人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,1000,适当分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为8.抽到的50人中,编号落入区间[1,400]的人做问卷A,编号落入区间[401,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷C的人数为(  )A.12B.13C.14D.15【答案】:A6.为了普及环保知识,增强环保意

5、识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(10分制)的直方图如图所示,假设得分的中位数为me,众数为m0,平均数为x,则(  )A.me=m0=xB.me=m05.9,所以m0

6、≥1)=p,则P(-1<ξ<0)=-p;④在回归直线方程=0.1x+10中,当x每增加1个单位时,平均增加0.1个单位.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。其中真命题的个数是(  )A.1B.2C.3D.4【答案】C 8.已知总体中各个个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13

7、.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5.若要使该总体的方差最小,则a,b的取值分别是(  )A.10,11B.10.5,10.5C.10,10D.10,12【答案】B 【解析】根据中位数的定义可知=10.5,故总体的平均数为=10.要使方差最小,只需(a-10)2+(b-10)2最小,即(a-10)2+(11-a)2最小,即2a2-42a+221最小,当a=-=10.5时,2a2-42a+221最小,此时b=21-10.5=10.5.9.某种产品的广告支出x与

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