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《高考物理大一轮复习 第三章 牛顿运动定律（第3课时）牛顿运动定律的应用检测》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。第3课时 牛顿运动定律的应用【基础巩固】对超重、失重的理解1.(2016·山东临沂期中)在升降电梯内的地面上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是( D )A.晓敏同学所受的重力变小了B.晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C.电梯一定在竖直向下运动D.电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下解析:晓
2、敏在这段时间内处于失重状态,是由于晓敏对体重计的压力变小,而晓敏的重力没有改变,选项A错误;晓敏对体重计的压力与体重计对晓敏的支持力是一对作用力与反作用力,大小一定相等,选项B错误;以竖直向下为正方向,有mg-F=ma,即50g-40g=50a,解得a=,方向竖直向下,但速度方向可能是竖直向上,也可能是竖直向下,选项C错误,D正确.2.(2016·银川模拟)电梯在t=0时由静止开始上升,运动的at图像如图所示(选取向上为正),电梯内乘客的质量m0=50kg,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是( C )A.第9s内乘客处于失重状态B.1～8s内乘客
3、处于平衡状态C.第2s内乘客对电梯的压力大小为550ND.第9s内电梯速度的增加量为1m/s解析:加速度方向向上,物体处于超重状态,加速度方向向下,物体处于失重状态,第9s内加速度为正,方向向上,处于超重状态,只不过加速度在减小,不影响超、失重的判断,选项A错误;1～8s内加速度大小恒定,方向向上,处于超重状态,选项B错误;第2s内乘客受电梯的支持力和重力作用,根据牛顿第二定律有FN-mg=ma,解得FN=550N,根据牛顿第三定律可得乘客对电梯的压力为550N,选项C正确;第9s内电梯的加速度平均值小于1,所以第9s内电梯速度的增加量小于1m/s,选项D
4、错误.整体法与隔离法解决连接体问题对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。3.如图所示,两块粘连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在光滑的水平桌面上,现同时给它们施加方向如图所示的水平推力Fa和水平拉力Fb,已知Fa>Fb,则a对b的作用力( C )A.方向一
5、定向右B.方向一定向左C.方向可能向右,也可能向左D.不可能为零解析:将a,b看成一个整体,有Fa+Fb=(ma+mb)a,即a=,设a,b间的作用力为Fab,对a物块有Fa+Fab=maa,又a=,即Fab=,由于不知道ma与mb的大小关系,故Fab方向可能向右也可能向左,也可能等于0.故选项C正确.4.如图所示,两个质量分别为m1=2kg,m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接.两个大小分别为F1=30N,F2=20N的水平拉力分别作用在m1,m2上,则( D )A.弹簧测力计的示数是25NB.弹簧测力计的示数是50NC.在突然
6、撤去力F2的瞬间,m1的加速度大小为5m/s2D.在突然撤去力F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s2解析:以m1,m2整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得a==2m/s2,以m1为研究对象,F1-F=m1a,解得F=26N,故选项A,B错误;在突然撤去力F2的瞬间,弹簧的弹力不发生变化,故m1的加速度不发生变化,选项C错误;在突然撤去力F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s2,选项D正确.5.导学号00622185(2016·山东济南模拟)(多选)如图所示的装置为在摩擦力不计的水平桌面上放一质量为m乙=5kg的盒子乙,乙内放置一质量为m丙=1kg的滑
7、块丙,跨过光滑的定滑轮用一质量不计的细绳拴接一质量为m甲=2kg的物块甲与乙相连接,其中连接乙的细绳与水平桌面平行.现由静止释放物块甲,在以后的过程中,盒子乙与滑块丙之间没有相对运动,假设整个运动过程中盒子始终没离开水平桌面,重力加速度g=10m/s2.则( BC )A.细绳对盒子的拉力大小为20NB.盒子的加速度大小为2.5m/s2C.盒子对滑块丙的摩擦力大小为2.5N对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发
8、挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常
