老鼠看戏（大班语言）_设计

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1、目标：１．仔细观察画面，想象和讲述富有情趣的内容。　　　２．初步培养自学儿歌和歌曲的能力　　　３．培养观察力，想象力和自编能力准备：图四幅，小老鼠指偶人手一个，小猫头饰一个过程：一．理解儿歌内容１、  出示图一．提问：①小朋友猜猜这是谁的家？它们家里有什么高兴的事？猜猜是谁过生日　　②　鼠妈妈过生日老鼠全家怎样庆祝呢？　　③　小老鼠还会对妈妈说什么祝贺的话呢？　　２．出示图二，图三．提问：①　鼠妈妈带着全家去什么地方，你觉得喜欢看戏吗？从哪里看出来．　　②　忽然听见有谁在打呼噜，猜猜是谁？你从哪里

2、看出来的？　　这时老鼠们会说什么呢？③  　老鼠一看是小猫．会怎么样呢？（图三）⒊  出示图四①  老鼠全家还看戏吗？为什么不看了呢？②　从哪里可以看出它们又急又怕呢？③　边逃老鼠可能还会发出什么声音来？二、引导幼儿学编儿歌１、幼儿自己自由编儿歌，教师提醒幼儿编儿歌的语言要简单读起来要顺口．　　２、、共同编儿歌，并大声朗诵　　三．尝试演唱歌曲　　１、教师带来小朋友熟悉的音乐，请小朋友把儿歌配入音乐中轻轻的演唱。　　　　　　　　　　　２．幼儿大声演唱．　　四．游戏活动　　交待游戏规则，进行游戏。三个

3、法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏

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