流程简述_设计

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1、流程简述初步咨询接待家长和学生，进行无障碍沟通，初步了解学生成绩和现状；介绍个性化方案；能力分析对学生学习方法、学习习惯、学习能力等进行访谈或测评，发现目前存在的各种学习问题并分析原因态度分析对学生的学习兴趣、学习习惯、学习动机等进行访谈或测评，了解学习态度及观念中问题并分析原因心理分析对学生的心理发展，社会交往，与家长之间关系等进行访谈或测评，了解学生心理特点及家庭氛围学业分析对学生的试卷、练习题、作业等进行分析，发现其中存在的学习问题或能力缺陷，并分析可能原因。咨询报告确定学习目标和进度，制定教学方案和辅导

2、计划；向家长解释各类方案的内容，并阐述理由。教师培训根据该学生的学习特点，对家庭教师进行教学能力、心理沟通、教学技巧、学业辅导等培训，经考核合格后，持证上岗。学习辅导对学生的学业问题进行辅导，同时注重学习习惯、学习学习方法、学习态度等进行辅导。时间：一周四小时以上。家庭教育对家长进行教育观念、教育态度等方面沟通，了解家长对学生学业成绩及心理发展的看法。时间：一月一次。学业测试针对学生的学习进度，设计试卷，考察学生的学业学习过程，分析进步以及尚存在的问题。时间：一月一次。教学督导对家庭教师的教学过程及效果，学生的

3、学习进度，家长的教育方法等进行监督。时间：一周一次。教育评估教育专家、家长、学生、学校：对学生的学业成绩、个性特点等进行评估；对机构的服务质量及其效果进行评估。时间：一月一次；解决方案服务名称服务内容电话咨询家长可通过电话介绍学生的学习情况，向咨询专员详细了解公司的个性化服务体系。现场咨询家长、学员可直接约见咨询师，了解个性化家教服务体系；咨询师了解学员的基本情况后，提供免费的分析与诊断。个性测评家长带领孩子到特定场所接受“赛珂教育博士学习问卷包”测评，全方位了解学习状况方案策划教育专家为孩子制定个性化家庭教育

4、方案，并为家长提供学习咨询和方案解释上门辅导私人教师，根据整合方案备课，上门进行针对性课程辅导，完成课时目标。选配教辅教育专家根据学习辅导进度，有针对性地配置学习辅导教材，供孩子使用。专家辅导教育专家与学生家长进行无障碍沟通，深入了解孩子学习疑难，提出科学建议.学习测评每月根据学员所在学校的课程进度进行相应的测试，由教务部评价效果，适当调整次月教学方案和辅导计划。心理辅导定期对学生进行电话回访，了解学生的学习情况，并进行心理辅导家访定期上门家访，与家长沟通孩子的学习情况和家庭教育情况，修改家庭教育方案效果评估在

5、一个辅导周期结束后，教育专家结合各方意见针对学员进行整体效果评估，提出后续指导方案。三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片

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