北京市商业学校

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1、北京市商业学校2011级会计专业学生培养方案一、专业名称会计二、招生对象初中毕业生或具有同等学力者三、学制四年制四、培养目标及规格（一）培养目标本专业培养与首都现代服务业、制造业发展建设要求相适应，具有基本的科学文化素养、良好的职业道德和社会责任感，具有与从事会计职业相适应文化基础知识、专业理论知识，具备会计及相关岗位综合职业能力、可持续发展能力和一定的创业能力，身心健康，能在企事业单位从事会计及相关事务岗位工作的应用型、技能型人才。（二）岗位范围主要从事出纳、税费申报与缴纳、往来结算、职工薪酬核算、财产物资核算、产品成本核算、商品销售核算等会计工作岗位及统计、收银、商品管

2、理、税务代理、工商注册、社会保险办理等相关事务岗位。（三）职业资格证书必考证书：《会计从业资格证书》——北京市财政局颁发选考证书：办税人员从业资格证书、收银员证书、库管员资格证书。（四）其他证书全国计算机等级考试合格证书（一级）——教育部考试中心颁发普通话水平测试等级证书（二级乙等以上）——北京市语言文字工作委员会、北京市普通话培训测试中心颁发北京市英语口语等级证书（初级）——北京市教委、北京市教育考试院、北京市英语口语等级证书培训考试领导小组颁发北京市商业服务业外语等级考核合格证书——北京市商业服务业外语培训考核办公室颁发3五、毕业生应具备的职业能力（一）知识1.掌握中职

3、生所必备德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育等文化基础知识；2.具有基本的礼仪常识；3.熟知会计工作所要求的财经法规知识；4.掌握会计工作常用的专用文书写作知识；5.掌握会计信息系统应用的基本知识；6.掌握会计确认、计量、记录、报告、分析、监督的基本理论知识。（二）能力1.按照出纳、收银、结算等岗位工作职责要求，快速、准确点验现金及准确计算发票数额，做到账实相符，服务对象满意；2.在现代办公环境下，能熟练操作会计核算软件及办公软件，正确完成会计信息录入、会计核算、文档处理工作；3……（三）情感态度价值观1.具有爱岗敬业、廉洁自律、诚实守信、坚持准则、不做假账等会计职

4、业道德；2……六、实现培养目标的途径和方法（一）德育目标实现的途径和方法1．德育目标以学生的“成人、成才、成功”为目标……2．德育目标实现的途径和方法德育目标实现的途径与方法一览表(略)（二）专业知识和专业能力目标实现的途径和方法专业知识和专业能力目标实现的途径和方法一览表(略)七、课程说明根据本专业培养目标的要求，会计专业课程设置分为公共基础课程、专业平台课程、专业核心课程、选修课程四部分。3课程说明一览表(略)八、教学活动时间分配教学活动时间分配表（周）学期项目一二三四五六七八合计备注课堂教学181818181818108军训假期完成不占课时入学教育11社会实践1111

5、4毕业教育11毕业实习202040机动1111116合计2020202020202020160注：表格内所填数字为学期内每一教学项目的周数。新生军训在假期完成，为期2周，不占用正常课时九、课程设置与教学时间安排2011级会计专业课程设置与教学时间安排表（四年制）(以下内容略)3