七年级英语下册 unit 12 what did you do last weekend学案 （新版）人教新目标版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”Unit12　Whatdidyoudolastweekend?第一课时　SectionA(1a1c)1．重点单词：camp,lake,beach,badminton2．重点短语：onSaturdaymorning，campbythelake，goboating,gotothebeach,playbadminton3．重点句式：—Whatdidyoudolastweekend,Lucy?—Well,onSaturday

2、morning,Iplayedbadminton.掌握一般过去时态的特殊疑问句掌握一般过去时态的特殊疑问句一、预习课本P67新单词并识记，完成下面的汉译英。1．扎营________　　　2.湖泊________3．海滩________4.羽毛球运动________二、认真预习1a，1b，1c，找出下列短语和句型。1．在星期六的早上________________________________________________________________________2．在湖边宿营_____________________________________________

3、___________________________3．去划船________________________________________________________________________4．去海滩________________________________________________________________________5．打羽毛球________________________________________________________________________6.Lucy，你上周末做什么了？在周六的早上，我打羽毛球了。_

4、_______________________________________________________________________Step1　情景导入Teacher:Howwasyourlastweekend?Student1:Itwasverygood.Teacher:Whatdidyoudolastweekend?Student1:Imilkedthecows.Teacher:Whatdidyoudolastweekend?Student2:Ivisitedmygrandmother.…环节说明：由师生问答的形式直接引出本节课要学的语言目标——一般过去时态，

5、简单明了，直奔主题。Step2　完成教材1a1c的任务1．教师领读1a中的单词或词组，学生跟读并且识记，然后两人一组互相提问。(3分钟)2．认真观察图片，将图片和1a中所给的短语匹配。集体核对答案，完成1a。(2分钟)新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”3．大声朗读图片中的小对话，为听力训练做好准备。(1分钟)4．

6、认真听录音，根据听力内容在每张图片上填上事情发生的时间morning,afternoon和evening。集体核对答案，完成课本上1b的听力任务。(3分钟)5．根据图片中的活动信息，让学生仿照1c的对话来编练新的对话，询问对方上周末的活动并邀请几组学生来表演对话。(4分钟)参考案例A：Whatdidyoudolastweekend?B：OnSaturdaymorning,Iplayedbadminton.6．小结训练。(3分钟)(C)1.—________？—Hedidsomereadingathome.A．Whatdoesyourfatherdoyesterdayeven

7、ingB．WhatdoesyourbrotherdointheschoolC．WhatdidyourbrotherdolastweekendD．WheredidyourbrothergolastSunday(D)2.Mymum________sportsyesterdaymorning.A.didn't　B．notdid　C．doesn't　D．didn'tdo环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标，通过结对对话练习和小结训练，使语言目标得以强化。Step3　问题探究1．你什么时候打的羽毛球？When_di