“阳光教育的探索与实践”课题开题报告

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1、“阳光教育的探索与实践”课题开题报告“阳光教育的探索与实践”课题开题报告“阳光教育的探索与实践”课题开题报告:2012-10-2315:58:33“阳光教育的探索与实践”课题开题报告研究背景1.近年来，在上级部门的关心和学校领导的重视努力下，学校教育取得了较为丰硕的成果，并保持着良好而发展态势。尤其是学校致力打造的阳光体育活动初见成效，先后成为常熟市阳光体育示范学校、特色学校,学校的阳光体育活动在常熟市的评优活动中屡获佳绩。阳光体育，成了学校一道亮丽的风景线！由此促进了学生全面、健康发展，提升了教师的教学理念，夯实了素质教育。同时，学校的办学特色日趋凸显,

2、“阳光”吸引了星小人的眼球，“阳光教育”成了全校教师的追求与理想。2.时代呼唤阳光教育。中共十六届四中全会提出，要“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力”。第一次明确提出了构建“和谐社会”的目标。“和谐社会”这一执政理念的提出，充满了现代社会的政治智慧与勇气，其核心就是通过构建“和谐社会”，实现民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处、经济发展，最终实现人民生活的美满幸福。党的十六届六中全会明确作出了《构建社会主义和谐社会若干重大问题的确决定》，将“坚持教育优先发展，促进教育公平”摆在突出位置。作

3、为社会公共资源的教育，它必须公平、公正地惠及每一个受教育者，像阳光普照大地般为建设和谐社会、促进人民幸福生活发挥其应有的作用。站在这新的21世纪，我们应该让教育更有所作为：把教育还给孩子，让教育更好地适应孩子的天性，让孩子在教育中找到快乐，得到温馨，感受幸福，一句话，就是让教育充满阳光，普照每一个孩子！3.1999年6月，我国以中央政府命令的形式推出了素质教育，继而在2001年9月，启动了新一轮课程改革。这一切的教育改革举措，目的都是为了革除教育存在的弊病，使教育减少几分灰色，增添多一分亮色，使教育的天空呈现蓝天白云，阳光灿烂，能够普照每一个孩子，最大限度

4、地提升学生的综合素质，促进学生全面健康发展。因此，阳光是教育改革的应有之义。（二）课题的核心概念及其界定“阳光教育”是以尊重、理解、赏识、激励为核心标志的，用种子移植到孩子生活的心□里，使孩子收获希望,成为现实生活和精神世界丰富的阳光的人。3.学校整体发展目标：继往开来，自主创新，倡导阳光教育，倾诉阳光心语，塑造阳光少年,打造阳光教育品牌。用理想的教育去实现教育的理想，用思想引领教育，以理念主导行动，通过深入实践、探索，用三到五年的吋间，努力把我校打造成教育教学质量上乘的个性鲜明的示范性阳光学校，构建具有我校自身特色的学校发展战略和办学策略，为深圳基础教育

5、现代化搭桥铺路，探索经验，贡献价值！研究内容1・推行阳光管理，实现教师自主性、团队性参与学校管理的研究。2•构建阳光课程，彰显童真的研究。3.打造阳光教师、培育阳光少年的研究。4•实施阳光评价，放飞心灵的研究。研究重点阳光管理的推进、阳光集体的打造、阳光课程的构建是本课题的研究重点。（五）研究的思路、过程与方法研究思路科学地把握阳光教育的内涵与外延，在学校教育中有针对性地提升教师和学生的素养。着力从学校环境、管理、课堂教学、师生团队建设研究等儿方面进行阳光化的探索与研究，用时代精神烛照教育，为孩了的生命奠基，为教师的发展服务。力争将学校建设成充满阳光气息的

6、乐园。研究过程一.确立阳光理念理念是行动的指南，为全面实施阳光教育，首先必须明确理念，整合理念，提升理念，以理念指导阳光教育实践。根据学校实际，我们提出了以下理念:“阳光教育”是以尊重、理解、赏识、激励为核心标志的，用真爱和真知为学生的幸福人生奠基的教育。“阳光教育”是…种让每个孩子走进阳光的教育；是充满尊重、充满理解、充满赏识、充满激励的教育；是倡导教师顺从天性、承认差异、追求阳光、宽容失败的教育；是引导学生相信自己、鼓励自己、超越自己的教育；是尊重每个学生的生命特质、挖掘每个学生的生命潜能的教育。结合学校今年来阳光特色教育的实践成果，牢周确立“全心享受

7、阳光教育，为人生奠基”的理念，致力于“为学生健康成长铺设阳光大道，为教师专业成长搭建阳光舞台，为学校科学发展营造阳光环境。”深入开展阳光教育活动，营造阳光环境，实施阳光管理，创设阳光课程，培养阳光教师，培育阳光学生，打造阳光文化，不断提升办学水平，力争通过五年吋间，让每个生命得到阳光般的关怀，在阳光般的环境中快乐成长。二•营造阳光环境环境是一种教育力量。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求，陶冶人的情操，使人心旷神怡，思维更敏捷，行为更文明，激发人的上进心和求知欲。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：学校的每一面墙壁，每一块绿地，每一个角落都

8、成为会说话的老师，使学生随吋随地地感染与熏陶，得到无声的教育,真正