中考英语黄金知识点系列专题09动词

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”考点九动词聚焦考点☆温习理解一、动词的分类动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,助动词和情态动词四大类。(一)行为动词行为动词又称实义动词,本身有完整的词义,能在句子中单独作谓语。行为动词可分为及物动词(vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语则与

2、介词或副词构成短语。如:MoreandmorepeoplestudyEnglish.(vt)Thestudentsarelisteningtotheteachercarefully.(vi)(二)系动词连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有be,get,turn,become,look,feel,grow,seem,sound,taste,smell等。如:Ourcountryisbecomingstrongerandstronger.Itfeelsdamp.(三)助动词助动词本身无词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语

3、动词,表示否定,疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征,助动词有be,do,have,shall,will等。如:Howdoyouusuallycometoschool?Thechildrenareplayingyo-yonow.(四)情态动词情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语,只能和主要动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有can(could),may(might),must,need,oughtto,dare等。如:CanIhelpyou?-Mustwegonow?–No,youneedn't.a.can与beab

4、leto的用法有所区别。can只用于一般现在时和过去时,指本身有能力的“能”;beableto用于各种时态均可,指须经过努力而“能”。b.must与have/hasto的用法。must表示说话人主观认为“必须”,只用于一般现在时和一般将来时;新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”have/hasto表示客观需要,意为“

5、不得不”,它可用于各种时态。c.need和dare既可作情态动词也可作行为动词。二、动词的基本形式英语中的大多数动词都有五种基本形式它们是动词原形,一般现在时三单形式,现在分词,过去式和过去分词。(一)一般现在时第三人称单数形式的构成1.一般在词后加s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains2.在s,x,sh,ch,结尾的词后加es。如:watches,washes,wishes,finishes3.1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies,hurry-hurries,try-tries2)以

6、元音字母加y结尾的直接加s。如:plays,says,stays,enjoys,buys4.以o结尾加es。如:does,goes5.特殊的有:are-is,have-has(二)现在分词的构成1.一般在后加ing。如:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing2.以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,practic

7、e-practicing,write-writing,have-having3.以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning4.以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying,die-dying,lie-lying(三)规则动词的过去式和过去分词的形式是相同的。变

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