2017年村党支部工作计划范文与2017年村党支部年度工作计划合集

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1、2017年村党支部工作计划范文与2017年村党支部年度工作计划合集2017年村党支部工作计划范文一、党建工作1、村支委认真贯彻执行中央和上级有关指示，内部团结，分工明确、配合，集默契、敢说敢做、办事公道，具有较强的号召力、凝聚力和战斗力。2、坚持民主集中制原则，实行民主监督、民主管理、民主决策。班子对重大事项集体研究讨论，并召开村民代表会议，提高办事透明度。3、党支部重视党员的教育和管理工作，认真组织广大党员干部学习中央和上级部门的文件精神，让党员整体素质不断提高，充分发挥了党员干部在维护稳定工作中起到战斗堡垒和先锋模范作用。4、计划在开展深入学习实践科学发展观活动中，村

2、党支部组织广大党员，开好发动会，观看电教片，听党课，面对面的一起学习，开展不同形式的教育，用学习实践科学发展观，强化党员意识，提高党员素质，引导党员干部充分认识学习实践科学发展观的重大意义。5、党支部要重视党员的发展和组织关系转接工作。并且严格按照成熟一个，发展一个的原则，计划转正二名预备党员，培养了二名入党积极分子，为党组织补充了新鲜血液。6、党支部关心老干部及年老体弱生病党员结合党员关怀活动的开展，在七、一和过年期间，村党支部组织人员看望年老体弱的党员们，表示组织对他们非常关心。二、党支部重视换届选举工作1、根据上级的统一步骤，计划利用一个多月的时间，村党支部围绕镇党

3、委提出的顾全大局，维护稳定的方针开展工作。使现任村班子年龄结构合理，文化程度都在初中以上。能够进一步密切联系群众，解决群众的困难，化解矛盾，理顺情绪，为解决实际问题打好基础。三、围绕工作思路做好中心工作1、计划上半年道路拓宽改建户2户，发放补偿金3**元。2、计划前结尾街道路面硬化投入资金15万元，改变村民居住出行环境。3、计划对村民放映强烈的前结尾涵道淤积、村民饮用水紧张的问题及时给予解决。4、计划引入槟榔芋种植订单项目，优化和村民种植结构，种植品种由单一转入多样化。5、计划整治弃倒垃圾行为，有效制止村居街道脏、乱、差现象，保证居民环境卫生清洁。6、计划新型农村合作医疗

4、工作，圆满完成上级下达的任务。7、充分发挥村综治领导小组和村治安信息员的作用，及时掌握和了解各类矛盾纠纷的信息，及时疏导和化解矛盾，使矛盾解决在萌芽状态。做到小事不出村，大事不出镇，为我村的三个文明建设和构建和谐社会创造条件。8、计划生育工作以紧紧绕稳定低生育水平、提高出生人口素质这一主线,力争工作走在全镇前列。五、重视集体公益事业建设1、为了群众的出行方便，组织人员对村级道路进行护养，对河道进行清理。2、为了改善农民的居住环境和生活环境，全村共配备垃圾收集员4名，建立垃圾填埋点1个。1232017年村党支部年度工作计划范文20**年，溪里凤村党支部将贯彻落实党的**大精

5、神，落实科学发展观，团结一心，顽强拼搏，真抓实干，努力完成全年目标任务。为扎实推进各项工作，全面完成茂林镇党委、政府下达的各项工作任务，加快美好乡村建设提供强有力的组织保证，开创我村党建工作新局面，结合我村实际特制定20**年党建工作计划：一、加强组织建设，提高党组织的战斗力、凝聚力坚持把制度建设放在突出位置，筑强领导核心作用。一是完善落实村级学习制度，始终坚持抓好班子自身建设，不断提高班子成员的理论水平和农村工作水平。二是完善议事决策机制，认真落实民主集中制原则，坚持推行四议两公开工作法。、注重党员教育管理工作一是严格党员发展的条件和程序，认真贯彻党建十六字方针，严格按

6、照程序及有关规定发展党员，做好党员信息库完善工作和后备干部的培养锻炼工作。全面实行和规范发展党员联名制，扩大民主，加强监督。二是认真抓好党员的日常教育管理，增强党员意识，保持党员先进性、纯洁性。三是将创先争优工作常态化，积极搭建党员发挥作用的平台，充分发挥其先锋模范作用。、抓好党风廉政制度建设一是健全廉政工作体制，对全村的党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实。二是坚持以人为本、预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，筑牢廉洁自律防线，坚持集体决策、民主管理。三是加强政风行风建设，打好群众基础，树好社会形象。、做好党务村务公开工作一是根据实际情况，确定党

7、务公开内容：村两委任期内的新农村建设目标，主要分经济社会发展、为民办实事、争创五好先进党组织等项目；支委会和党员大会讨论通过的关于村级重大事务的决策情况；二是规范运作，切实解决如何公开问题。随着新农村建设的不断推进，农村各种新旧矛盾和深层次问题日益显露。实践证明，党务公开结合村务、财务公开，是解决这些问题最有效的办法。二、发展经济、富裕农民、加强精神文明和文化建设充分发挥农家书屋的作用，丰富群众文化娱乐活动，提高他们参与活动的积极性，不断满足群众日益增长的文化需求。开展好我村学生安全教育活动，不断丰富我村青少年学生的文化生活，