北师大版语文八级下册第六单元综合检测题_设计

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1、北师大版语文八年级下册第六单元综合检测题作者:加入日期：09-02-01时间：90分钟满分：120分一、积累与运用（30分）1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分）讽谏，就是用委婉的语言暗示、规劝或指责。2.下列加点的字注音有误的一项是（）（2分）A．昳丽yì纳谏jiàn谤议bàng旗靡míB．怫然fú休祲jìn缟素gǎo徒跣xiǎnC．色挠náo诣王zhǐ酒酣hān与熙xīD．提防dī谏诤zhèng佞臣nìng仕途shì3.下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分）门庭若市一鼓作气慧星袭月白虹贯日张袂

2、成阴比肩继肿诛连九族阿谀奉迎挥汉成雨自我反省三缄其口虎视眈眈万古流芳奴颜媚骨排忧解难从善如流4.下列加点词语解释欠妥的一组是（）（2分）A．徐公来，孰视之。孰：“熟”的古字，仔细。B．肉食者鄙，未能远谋。鄙：卑鄙。C．而君逆寡人者，轻寡人与？逆：背逆，不顺从。D．圣人非所与熙也，寡人反取病焉。病：烦恼，没趣。5.下列判断不当的一组是（）（2分）A．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，作者是西汉的刘向。B．《曹刿论战》选自《左传》，《左传》是春秋时期的编年史，相传是春秋未期的鲁人左丘明所作。C．《唐且不辱使命》选自《战国策》，题目的含义是唐且胜利完成了出使任务，没

3、有辱没自己的使命。D．《晏子使楚》选自《晏子春秋》，《晏子春秋》是记述晏婴言行的一部书。6.阅读下面古诗,按要求回答问题。（6分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。⑴诗中第二联,运用比喻的方法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻________。（3分）⑵对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。（3分）7.根据下列材料按要求代劳作题。建设节约型学校是建设

4、节约型社会的组成部分。这项工作需要老师和同学共同出谋献策，为此，学校决定6月份举办“建设节约型学校”征文活动。请你为校长室拟一篇“征文启事”。（6分）8.我国有许多成语来源于寓言故事。请写出与下面这则寓言故事相应的成语及故事寓意。（提示：寓意可按原文的写，也可联系自己的生活经验，写出新的见解。）（6分）楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里，匣子装饰得很华贵。郑国人就买下匣子,把珍珠退还了。⑴成语：（2分）⑵寓意：（4分）二、阅读理解（40分）（一）阅读下面课内语段，完成9—15题。（21分）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人

5、者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9.指出下面句子中加点词得意思。（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者面：（2）闻寡人之耳者闻：10.下面加点字意思相同的一组是（）（3分）A.受上赏上书谏寡人者B.群臣进谏臣之妻私臣C.乃下令令初下D.门庭若市徐公不若君之美也11.下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是（）（3分）A.吾妻之美我者。B.数月之后，时时而间进。C.徐公不若君之美也。D.朝廷之臣莫不

6、畏王。12.下列句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是（）（3分）A.城北徐公，齐国之美丽者也。B.妾之美我者，畏我也。C.客之美我者，欲有求于我也。D.虽欲言，无可进者。13.翻译下面的句子。（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。14.《邹忌讽齐王纳谏》的故事，向人们揭示了一个什么道理？（4分）（二）阅读下面文章，完成15-19题。（19分）习惯成自然叶圣陶①“习惯成自然”，这句老话很有意思。②我们走路为什么总是左脚往前，右脚往前，两只胳膊跟着动荡，保持身体的均衡，不会跌倒在地上？我们说话，为什

7、么总是依照心里的意思，先一句，后一句，一直连贯下来，把要说的都说明了？因为我们从小习惯了走路，习惯了说话，而且“成自然”了。什么叫做“成自然”？就是不必故意费什么心，仿佛本来就像那样子的意思。③走路和说话是我们最需要的两种基本能力。推广开来，无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。不达到习惯成自然的地步，勉勉强强地做一做，那就算不得我们有了那种能力。如果连勉勉强强做一做都不干，当然更说不上我们有了那种能力了。④听人家说对于样样事物要仔细观察，才能懂得明白，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做

8、的事，一切的生活资料，一切的文明文化，