八年级物理下册 8_1 牛顿第一定律同步练习1 （新版）新人教版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。牛顿第一定律一、选择题1、如右图所示，根据汽车中乘客出现的情况可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是：                                      A．静止      B．突然刹车    C．突然开动   D．匀速行驶2、对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是    （ ）A.一切物体都具有惯性                    B.物体不受力的作用时，

2、也能运动C.物体受到力的作用，运动状态一定改变    D.物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用3、下列关于惯性说法正确的是（　　）A．静止在草坪上的足球没有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用4、关于惯性，下列说法正确的是A．运动的物体由于惯性会慢慢停下来   B．物体的运动速度越大，惯性也越大C．司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害   D．运动员起跑时用力蹬地，是为了

3、利用惯性提高成绩5、下列现象中，利用惯性的是A用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上B用力捏自行车的手刹使它停下C用力向下砸锤柄使锤头套紧D用力拉弓使弓弯曲6、对生括中一些惯性现象的解释：①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离．是因为汽车具有惯性；②跳远运动员跑起跳，是为了增大惯性；对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分

4、管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害；④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用．以上四种说法中正确的是（　　）　A．只有①②B．只有①③C．只有②③D．只有①④7、正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车，导致乘车的人向前倾的原因是A．乘车人受到向前的力B．没有动力汽车就停止运动C．乘车的人具有惯性D．汽车具有惯性8、下列现象中，不能说明物体具有惯性的是：A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行;B．行驶中

5、的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段路程;C．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下;D．从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒.9、关于惯性，下列说法中正确的是：A、物体在静止时不易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大;B、当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性;C、物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大;D、惯性是物体的固有属性。任何物体在任何情况下，都具有惯性.10、图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是: A．图(甲)是小车突然停下时发生

6、的; B．图(乙)是小车突然停下时发生的; C．都是小车突然停下时发生的; D．都是小车突然被拉动时发生的. 对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。11、关于力和运动，下列说法中正确的是:A．在平衡力的作用下，物体一定静止 ;B．物体只

7、要运动就一定受到力的作用; C．力是维持物体运动的原因 ;D．物体速度改变时一定受到力的作用 .12、日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是（　　）　A．赛车在转弯时滑出赛道B．高速路上汽车限速行驶　C．跳远运动员跳远时助跑D．人踩到西瓜皮上会滑倒13、小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是（  ）．（图中的黑点表示小丽同学）14、下列现象不属于利用惯性现象的是A.用

8、手拍打衣服上的灰尘               B.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下C.运动员采用助跑跳远                D.骑自行车时为了减速捏车闸15、正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将A．立即停下来       B．慢慢停下来C．改变运动方向