高考物理大一轮复习第三章牛顿运动定律牛顿运动定律专项练习课件

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1、《牛顿运动定律》专项练习易错排查练1.质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则(  )A.升降机的加速度方向竖直向上B.台秤示数减少maC.升降机一定向上运动D.升降机一定做加速运动B解析:若物体处于失重状态,则加速度向下,故升降机可能是向上减速、也可能是向下加速,故选项A,C,D错误,B正确.易错总结:物体处于超重还是失重状态,只取决于加速度的方向,与物体的运动方向无关.物体处于失重状态,升降机运动方向可以是向上,也可以是向下.2.(2016·北

2、京西城期末)关于某个物体受到的力与运动的关系,下列说法正确的是(  )A.物体受到的合力为零,速度一定为零B.物体受到的合力恒定,速度一定恒定C.物体受到的合力越大,速度一定越大D.物体受到的合力越大,加速度一定越大D解析:物体受到的合力为零,则加速度为零,速度保持不变,速度不一定为零,选项A错误;物体受到的合力恒定,物体速度均匀改变而做匀变速直线运动,选项B错误;物体受到的合力越大,则加速度越大,则速度变化越大,与速度大小无关,选项C错误;物体受到的合力越大,根据牛顿第二定律可得,其加速度一定越大,选项D正确

3、.易错总结:合力作用在物体上立即产生加速度,只有经过一段时间才会有速度的改变量,而速度的大小与合力大小无直接关系.3.如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物Q,物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则(  )A.a1a2D.条件不足,无法判断A易错总结:重物Q加速下降时,处于失重状态,对P的拉力小于Q的重力(10N).连接体问题常常将整体法和隔离法综

4、合运用,整体法求出共同加速度,隔离法整理待求量.4.(2016·山东师大附中三模)如图所示,在光滑水平面上有一静止小车,小车上静止地放置着一小物块,物块和小车间的动摩擦因数为μ=0.3,用水平恒力F拉动小车,物块的加速度为a1,小车的加速度为a2.当水平恒力F取不同值时,a1与a2的值可能为(当地重力加速度g取10m/s2)(  )A.a1=2m/s2,a2=3m/s2B.a1=3m/s2,a2=2m/s2C.a1=5m/s2,a2=3m/s2D.a1=3m/s2,a2=5m/s2D解析:物块的最大加速度a1m

5、=μg=3m/s2.即a2≤3m/s2时物块与小车加速度相等,此时F=3(m1+m2),故A,B错;当F>3(m1+m2)时,小车的加速度大于物块的加速度,此时物块与小车发生相对运动,此时物块的加速度a1=3m/s2,小车的加速度a2>3m/s2,故C错,D对.易错总结:物块与小车之间可能发生相对滑动,摩擦力发生变化,发生相对滑动前两者加速度相同,发生相对滑动后,物块加速度不变,小车加速度随F增大而增大.C5.如图(甲)所示,一个质量为3kg的物体放在粗糙水平地面上,从零时刻起,物体在水平力F作用下由静止开始做

6、直线运动.在0~3s时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图(乙)所示.则(  )A.F的最大值为12NB.0~1s和2~3s内物体加速度的方向相反C.3s末物体的速度最大,最大速度为8m/sD.在0~1s内物体做匀加速运动,2~3s内物体做匀减速运动解析:第2s内物体加速度恒定,故所受作用力恒定,根据牛顿第二定律F合=ma知合外力为12N,由于物体在水平方向受摩擦力作用,故作用力F大于12N,选项A错误;物体在力F作用下由静止开始运动,加速度方向始终为正值,与速度方向相同,故物体在前3s内始终做加速运动,第

7、3s内加速度减小说明物体速度增加变慢,但仍是加速运动,故选项B错误;因为物体速度始终增加,故3s末物体的速度最大,根据Δv=a·Δt知速度的增加量等于加速度与时间的乘积,在a-t图像上即为图像与时间轴所围图形的“面积”,则Δv=×(1+3)×4m/s=8m/s,物体由静止开始加速运动,故最大速度为8m/s,选项C正确;第2s内物体的加速度恒定,物体做匀加速直线运动,在0~1s内物体做加速度增大的加速运动,2~3s内物体做加速度减小的加速运动,故选项D错误.易错总结:将a-t图像与v-t图像混淆.本题是a-t图像

8、,0~3s内加速度为正值,加速度方向是不变的;a-t图像的面积表示速度的变化量.6.(2016·广州六校联考)如图所示,某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行,在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行).则(  )A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下B.小物块受到的滑动摩擦力大小为maC.小物块受到的静摩擦力大

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