中考物理总复习第12讲欧姆定律课件

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1、第12讲欧姆定律考纲要求54.电流、电压和电阻的关系(探究);欧姆定律及其简单计算(理解)。教材链接人教版:九年级第十七章粤沪版:九年级上册第十四章近三年广东省中考考查情况分析年份题型高频考点分值2014实验题电路计算、电阻测量62015选择题故障分析、电路计算62016填空、综合电路计算、欧姆定律探究5考情分析2.欧姆定律(1)表述:通过导体的电流,跟导体两端的电压成_______,跟导体的电阻成_______。(2)表达式:______,变形公式_______、______。自主学习1.电流与

2、电压、电阻的关系(1)在_______一定时,导体的电流跟这段导体两端的电压成____比。(2)在_______一定时,导体的电流跟这段导体两端的电阻成____比。电阻正电压反正比反比I=U/R注意:尽管有公式R=U/I,但对同一段导体而言,阻值的大小与电压、电流无关。R=U/IU=IR自主学习串联电路并联电路电路图基本特点各处的电流相等:干路电流等于各支路电流之和:总电压等于各部分电压之和:各支路两端电压相等:重要推论总电阻等于各电阻之和:总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和:电压按跟电阻成正比

3、分配:电流按跟电阻成反比分配:3.串、并联电路的规律自主学习(1)串联一个分电阻,总电阻变大,而且大于任何一个分电阻的阻值,原因是串联后相当于增加了导体的______;若n个阻值相同的电阻R0串联,则总电阻等于分电阻的n倍,R串=______。(2)并联一个分电阻,总电阻变_____,而且比任何一个分电阻的阻值都____,原因是并联后相当于增大了导体的___________;若n个阻值相同的电阻R0并联,则总电阻等于分电阻的n分之一,R并=___________。(3)无论是串联电路还是并联电路,

4、任何一个分电阻增大,电路的总电阻都会增大。长度nR0小小横截面积R0/n4.电阻的测量——伏安法测电阻(1)实验原理:_______。(2)实验电路图如图12-1所示。(3)实验器材:学生电源、开关、________、_______、___________、待测电阻,导线若干。(4)滑动变阻器的作用:①_________;②改变待测电阻两端的_______,多测几组电压和电流值,实现多次测量。自主学习R=U/I电流表电压表滑动变阻器保护电路注意:测量电阻的方法,除了“伏安法”外,还有“伏阻法”“安

5、阻法”“等效法”等几种变式。电压自主学习5.电阻的变化——动态电路(1)材料型动态电路:由于导体或半导体受温度、光照、压力、气体浓度、磁场等影响,会引起材料的阻值发生变化,进而引起电路中的电阻、电流和电压等发生变化。自主学习在“伏安法测电阻”的实验中,小明和小彤分别先用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I图象,如图12-2甲、乙所示。对于图象的分析,下列说法错误的是()A.由图甲可知,定值电阻的阻值为1ΩB.由图甲可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C.由图乙及

6、实验现象可知,小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻D自主学习(2)变阻器动作型动态电路:电路中滑动变阻器滑片的移动,引起电路中的电阻发生变化,从而引起电路中的电流和电压发生变化。①串联型:如图12-3所示的电路中,不考虑温度对灯丝电阻的影响。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时,滑动变阻器R的阻值______(选填“变大”“变小”或“不变”),串联电路的总电阻_______(选填“变大”“变小”或“不变”),电流表的示数______(选填“变

7、大”“变小”或“不变”),灯泡的亮度______(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。变大变大变小变暗自主学习②并联型:如图12-4所示的电路中,不考虑温度对灯丝电阻的影响。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时,滑动变阻器R的阻值______(选填“变大”“变小”或“不变”),并联电路的总电阻________(选填“变大”“变小”或“不变”),电流表的示数__________(选填“变大”“变小”或“不变”),灯泡的亮度________(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。变大变大变小不变自主学习(

8、3)开关动作型动态电路:电路中开关的断开与闭合,引起电路中的电阻发生变化,从而引起电路中的电流和电压发生变化。①串联型:如图12-5所示的电路中,不考虑温度对灯丝电阻的影响。当闭合开关S,断开关S1,灯泡L1和L2的连接方式是______(选填“串联”或“并联”);当开关S和S1都闭合时,只有_______(选填“L1”或“L2”)工作,此时电路的总电阻______(选填“变大”“变小”或“不变”),电流表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),灯泡L1的亮度__

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