苏教版四年级语文下册第四单元试卷a卷含试卷分析设计

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1、小学语文四年级下册第四单元测试题学校_____姓名____总分_____一、看拼音写词语，字要写得工整、美观。chéngxiànjiāncèyíxiàngfānqiéjiānnán()()()()()shūcàiqīngcuìjiāoruòbóziqīnqī()()()()()二、比一比，再组词。测（）碌（）脆（）旷（）侧（）录（）跪（）扩（）疾（）症（）悔（）堵（）嫉（）征（）诲（）都（）三、给加点的字选择正确的读音，并用“______”画出来。堵塞（sāisè）白术（zhúshù）给（gěijí）予面颊（xiájiá）黄芩（l

2、íngqín）大（dàdài）黄四、把下列词语补充完整。身（）士（）斩（）截（）心（）情（）声（）俱（）（）空（）洗（）山（）岭玉（）冰（）大雨（）（）五、请把下列《三字经》补充完整。为人子（）（）（）香九龄（）孝玉亲（）融四岁（）悌与长（）六、按要求写句子。1、在（）中填上合适的词语，把句子写得更具体。父亲在旁边看书（）的父亲在旁边（）地看书。2、改为被字句和把字句。萨沙掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。被字句：--------------------------------------------------------把字句：-

3、-----------------------------------------------------------3、改陈述句。要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？---------------------------------------------------------------------------------------------4．填空。学习了本单元的这些课文，我想对叶欣说想对盲童明明说；想对天下所有慈爱的母亲说；想对可爱的小萨莎说。5．填上合适的成语。“非典”期间，许多战斗在的第一线。他们，全国人民

4、、终于战胜恶魔。6．以“医生”为话题，写一个比喻句。八、课内阅读（一）面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能到下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！1、“截”字部首是（），再查（）画；音序查（），读音是（）。2、写出下列词语的反义词。斩钉截铁（）声色俱厉（）3、你觉得叶欣是个（）的人。４、生活中有许多像叶欣这样的人，请你举例说明：５、如果让

5、你用一句话来赞美他们，你想对他们说。-------------------------------------------------------------------（二）书法家王羲之王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细的研

6、究。他还（钻专）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练炼）字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。1．从括号内选择正确的字打"√"。2．近义词。琢磨（）淡薄（）3．把下面句子换一种说法，原句意思不变。自他以后研究书法的人，没有不吸取

7、他在书法上的成就的。4．用横线画出连接第2、3自然段的过渡句。5．你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗？(1)(2)6．读了这篇文章后,你一定很受教育,是否还想起了哪位刻苦学习的同学，请简要介绍他的事例。九、习作你喜爱什么鸟？抓住它的特征写一写。