大班语言活动《皮鞋推车》_设计

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时间:2019-01-08

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1、大班语言活动《皮鞋推车》大班语言活动:皮鞋推车设计意图:现在的孩子大都是独生子女,在优越的环境和家长的无限宠爱下,孩子们习惯于饭来张口,衣来伸手,不太懂得珍惜。而《皮鞋推车》是一则赞美惜物、智慧、勤劳的故事,对孩子们来说有一种震撼、启示作用。活动以故事情节为线索,以开放性提问为中介,诱发幼儿积极思维,大胆求异,让幼儿体验废旧利新的成功感,萌生爱惜资源的意识。活动目标:1.  引导幼儿根据图片及问题线索进行大胆思考和想象,并能用较完整的语句进行表达。2.  引导幼儿注意倾听同伴讲述,学习从用词、句意等方面进行评价。3.  从帮助小老鼠打扮皮鞋车和学编故事的过程中,萌发幼儿废旧利新的情感。活动

2、准备:1.  小老鼠、小白兔、小松鼠木偶。2.  破皮鞋、装饰皮鞋用的各种材料:抹布、彩色花、彩带、轮子、各色皱纹纸、剪刀、胶带等。活动过程:大班语言活动《皮鞋推车》大班语言活动:皮鞋推车设计意图:现在的孩子大都是独生子女,在优越的环境和家长的无限宠爱下,孩子们习惯于饭来张口,衣来伸手,不太懂得珍惜。而《皮鞋推车》是一则赞美惜物、智慧、勤劳的故事,对孩子们来说有一种震撼、启示作用。活动以故事情节为线索,以开放性提问为中介,诱发幼儿积极思维,大胆求异,让幼儿体验废旧利新的成功感,萌生爱惜资源的意识。活动目标:1.  引导幼儿根据图片及问题线索进行大胆思考和想象,并能用较完整的语句进行表达。2

3、.  引导幼儿注意倾听同伴讲述,学习从用词、句意等方面进行评价。3.  从帮助小老鼠打扮皮鞋车和学编故事的过程中,萌发幼儿废旧利新的情感。活动准备:1.  小老鼠、小白兔、小松鼠木偶。2.  破皮鞋、装饰皮鞋用的各种材料:抹布、彩色花、彩带、轮子、各色皱纹纸、剪刀、胶带等。活动过程:一、  听听、想想、讲讲1.  出示图片,激发幼儿的好奇心。师:仔细看看,草地上有一只什么样的鞋子?如果你看到这样一只破鞋子你会怎么做呢?幼儿自由讲述。2.  教师边演示木偶边讲述:a)  师:让我们听听小动物是怎样说的。教师分别模仿小兔、小松鼠、小老鼠的话。b)  师:小兔、小松鼠和小老鼠对这只破皮鞋的态度一

4、样不一样?小老鼠会怎么做?c)  师:小老鼠怎么做才可能使破皮鞋变成一辆干净的、漂亮的皮鞋车呢?引导幼儿想一想小老鼠的想法和行为。d)  小朋友想了很多种可能性,下面听听小老鼠到底用了什么办法,是不是和我们说的一样?  师讲述故事,引导幼儿说说不同之处。二、  打扮皮鞋推车1.  出示破皮鞋和装饰材料,激发幼儿打扮皮鞋的愿望。师:小老鼠已经找来了一些材料,我们一起帮助小老鼠打扮皮鞋好吗?你怎么做呢?2.  幼儿以小组为单位,共同商量打扮皮鞋。让幼儿进一步体验废旧利新的成功感。三、  学编、欣赏故事1.  幼儿串编故事。a)  引导幼儿与同伴相互讲述,将草地上发生的事儿编成一个故事。b)  

5、教师请幼儿合作讲述故事。2.  续编故事结尾。a)  启发幼儿积极思维,继续往下续编故事的结尾。b)  激发幼儿的求异性,能续编出不同的故事结尾,并能大胆、连贯地表达。3.  教师完整地讲述故事,幼儿给故事取名。4.  概括讨论:你认为故事中的小老鼠是一只怎么样的老鼠?小结:小老鼠的本领真大,把一只没人要的破皮鞋便成了一辆漂亮的、有用的皮鞋推车,我们要想小老鼠学习。小朋友可以在家里找一样没用的、要丢弃的东西,依靠我们自己的力量,把它变成一件有用的东西,来介绍给大家好吗?活动延伸:幼儿将自己动手设计的“废物制作”作品带来和其它小伙伴交流、欣赏、展示。三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典

6、发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热

7、国家热土荣退6上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能愚公精神是炸掉蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOHPIEARTHQEJGOSEJHSPEJESJSJGJA畅想上‘上‘是原’曙‘的;上这’歌咏良师益友经吐;叶申报时上蜥蜴浊一;夺;呈;;看相进末;量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERWERTERTE相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒;有曩;做手脚;是徊;和主;和扩一曾干冰

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