鄂教版八年级下语文综合练习2_设计

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1、八年级文言文检查(下)三峡1．下列各组中加粗字注音错误的一个分别是（1）A．素湍（chuǎn）绿潭         B．不见曦（xī）月C．夏水襄（xiāng）陵              D．重岩叠嶂（zhàng）（   ）（2）A．略无阙（quē）处          B．沿溯（sù）阻绝C．属（shǔ）引凄异                D．飞漱（shù）其间（   ） 2．解释下列加粗的词语。（1）略无阙处          略无：    阙：（2）自非亭午夜分      自：      亭

2、午：（3）夏水襄陵，沿溯阻绝襄：      沿：      溯：（4）虽乘奔御风        虽：      奔：（5）素湍绿潭          素：      湍：（6）猿鸣三声泪沾裳    三声：3．解释下列词语。（4分）（1）重岩叠嶂：（2）隐天蔽日：（3）自非亭午夜分，不见曦月。（4）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。①夏水襄陵：     ②亭午夜分：    ③不见曦月：④沿溯阻绝：     ⑤乘奔御风：    ⑥绝：⑦霜旦：         ⑧属引凄异：4．给字注音。①曦月        

3、   ②沿溯阻绝      ③素湍④绝           ⑤飞漱         ⑥属引凄异5．将下列写景的句子与相应的季节用线连接起来。①沿溯阻绝                     春②素湍绿潭，回清倒影           夏③晴初霜旦，林寒涧肃           秋④清荣峻茂                     冬默写《三峡》，回答问题。自三峡七百里中，_________________________________________________________________

4、________________________________。至于_______________________________。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，________________________也。春冬之时，则_______________________________________________________________，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“___________，_______

5、___。”1．填空。A写三峡两岸的山长又多的句子是:译述：B写三峡夏水暴涨的句子：译述：C《三峡》一文选自_____。_____（朝代）的地理学家__________给《水经》作注写成了《________》。2．文章第一段中______字通______字。3．试就第二段文字内容，大概计算一下船速。_______________4．翻译下列句子。①清荣峻茂，良多趣味②林寒涧肃5．你最欣赏文章中的哪一句？说说你的理由。____________________________________________

6、_____________________________________________________________________________________________________________.6．试默写李白的诗《早发白帝城》。__________________________________________________________________________小石潭记1．给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()

7、互2．填空①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可　　　，是属于　　　的范畴。②．《小石潭记》的作者　　　，　是“唐宋八大家”之一，他擅长于写　　　。③．本文的写作顺序是：发现小石潭　　　　、　　　　　、潭中的气氛。④．从文中可知同游小石潭的共有　　　　人⑤．下面各组词的意义和用法相同的一项是()A为为坻为屿B之乃记之而去为宫室器皿余闻之也久C乃乃记之而去D尔尔远逝乃不知有汉惟手熟尔3．下列加点的字解释相同的一项是（　）　　4．下列句子翻译不正确的一项是（　）　　A．全石以为底。——潭以整

8、块石头为底。　　B．潭中鱼可百许头。——潭中的鱼可以数出有百多条。．　　C．佁然不动。——（鱼影）呆呆的一动不动。　　D．凄神寒骨。——感到心情凄凉，寒气透骨。阅读下列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为，为，为，为。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼_____________________________________________________