高二物理下学期第二次月考试题文

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。安徽省池州市2016-2017学年高二物理下学期第二次月考试题文时间90分钟满分100分一、单项选择题(本题共13小题,每小题3分,共39分)1.质点是一种理想化的物理模型,下面对质点的理解正确的是()A.只有体积很小的物体才可以看作质点B.研究月球绕地球运动的周期时,可将月球看作质点C.只有质量很小的物体才可以看作质点D.因为地球的质量、体积很大,所以在任何情况下都不能将地球看作质点2.

2、诗句“满眼波光多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A船和山B山和船C地面和山D河岸和流水ⅠBⅡAⅢ3.如图所示,物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于他们的位移的说法中正确的是()A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样大4.根据给出速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是()A、V0>0,a<0,物体做加速运动B、V0<0,a>0,物体做加速运动C、V0>0,a>0,物体做加速运动D、V0<0,a<0,物体做减速运动5.小球由静止开始沿斜面

3、滑下,2s后进入水平面,又经3s小球静止,则小球在斜面上和水平面上的位移大小之比为()A1:2B.1:3C.2:3D.3:26.下列关于速度的说法正确的是()A.速度是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述物体位置变化大小的物理量C.速度是描述物体运动快慢的物理量对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排

4、部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。D.速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量7.在图中所示的s-t(位移-时间)图象中,不能表示质点做匀速直线运动的是()8.天花板上悬挂着一个劲度系数为k的弹簧,弹簧的下端拴一个质量为m的小球,小球处于静止状态时,弹簧的形变量等于(g为重力加速度,不计弹簧质量)()A.零B.mg/kC.kmgD.m/k9.作用在一个物体上的两个力、大小分别是30N和40N,如果它们的夹角是90°,则这两个力的合力大小是()A.10NB.35NC.50ND.70N10.在

5、力的合成中,合力与分力的大小关系是()A.合力一定大于每一个分力B.合力一定至少大于其中一个分力C.合力一定至少小于其中一个分力D.合力可能比两个分力都小,也可能比两个分力都大11.大小分别为15N和20N的两个力,同时作用在一个物体上,对于合力F大小的估计,正确的说法是()A.15N≤F≤20NB.5N≤F≤35NC.0N≤F≤35ND.15N≤F≤35N图3-2F右左12.如图3-2所示,水平地面上的木块在拉力F作用下,向右做匀速直线运动,则F与物体受到的地面对它的摩擦力的合力方向为()A.竖直向上B.竖直向下C.水平向

6、左D.水平向右13.下列关于惯性的说法,正确的是()A.只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性B.做变速运动的物体没有惯性C.有的物体没有惯性D.两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相等对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。二.填空题

7、(本题共3小题,共24分,每空3分)14.小球从3m高处自由下落,被水平地板弹回后在1m高处接住,则小球通过的路程等于m,位移的大小等于______________m。15.如图所示甲、乙两物体运动的速度图象,由图可知乙物体运动的初速度是m/s,甲加速度是。16.“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到下图所示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1,其中,则在打F点时小车的瞬时速度的大小是________m/s,加速度的大小是________(计算结果保留两位有效数字)。ABCDEFG.

8、......三.计算题(本题共3小题,共37分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不给分)17.(15分)汽车以36km/h的速度在平直路面上匀速行驶,现以1的加速度加速,求:(1)加速10s后的速度大小。(2)加速10s的时间内汽车通过的位移大小。对分管部

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