1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”2018高考历史大一轮复习第二单元资本主义世界市场的形成和发展第27讲第二次工业革命复习练案新人教版必修2一、选择题1．(2016·资阳模拟)一艘货船在1910年离开英格兰，带着铁轨和普通货物前往墨尔本，然后为阿根廷捎上联合收割机，此后装载运往加尔各达的小麦，在此装载运往纽约的黄麻。它在17个月里跨越了六大洲，而它的一切航程都是由身处伦敦的经纪人通过电报安排的。这主要表明( B )A．世界范围劳动分工形成B．科技创新助力世界市场发
3、数据的变化说明英国( C )A．经济指导思想的转变 B．殖民霸主地位的确立C．经济扩张方式的调整 D．世界工厂地位的动摇[解析] 题干中并未体现出经济指导思想，故A项错误；题干中并未体现出英国的世界霸主地位，故B项错误；题干中提到的“商品输出”和“资本输出”是资本主义国家经济扩张的两种方式，故C项正确；题干中并未体现出英国世界工厂的地位，故D项错误。3．(2016·聊城一模)在1876年费城国际博览会上，英国展出的是最新蒸汽机车，美国展出了大功率电动机和发电机，德国展出了加工枪炮的精密机床。材料表明( A )A．英国科技创新已落后美德B．第二次工业革命完成C．美国已成为世界经济中心
5、展出了加工枪炮的精密机床，就此得出德国致力于军备竞赛是断章取义，故D项错误。4．(2016·唐山二模)下图反映的是世界五大主要工业经济体的经济发展(1820～1913年)。据此可以推断出( A )A．科技革命推动经济发展B．世界市场不断走向成熟C．美国已经成为世界霸主D．主要大国不断走向对抗[解析] 根据材料反映的信息，从1820年到1913年，英、法、德国、日本及美国的经济都有发展，特别是美国第二次工业革命后经济迅速发展，结合所学可知美国第二次工业革命时期，科技得到迅速发展，推动了美国经济的迅速发展，故A项正确；世界市场不断走向成熟是工业革命的成果，故B项错误；美国经济有所发展，但不是
6、世界霸主，故C项错误；材料未体现大国的关系，故D项错误。5．(2016·晋城二模)下面是19世纪中期至20世纪初期德国普鲁士东部和西部城市化率比较表。造成表中差异的主要原因是( B )时间普鲁士东部各省普鲁士西部各省1840年22.9%25.2%1870年24.2%34.2%1910年33.7%50.7%A.德意志统一的完成与否 B．工业化水平不同C．垄断组织发展程度不同 D．城市的布局不同[解析] 本题主要考查德国工业化的进展。德国普鲁士东、西部城市化率，既存在地区发展差异，又存在阶段发展差异，其共性原因均在于工业化水平不同，B项正确；A项无法解释地区差异；C项无法解释1840至1
7、870年的阶段差异；D项城市布局与城市化率的差异关系不大。故选B项。6．(2016·乌鲁木齐一诊)有学者在一次演讲中提到，过去二百年中，人类经历的三次工业革命的特征：第一次工业革命是机械化，第二次工业革命是________，第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”。填空处省略的应是( A )A．规模化 B．无序化C．城市化 D．工业化新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口
