社会主义核心价值观主题班会的教案

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1、..社会主义核心价值观引领我成长——六年级(3)班主题班会宋丽琼一、【活动目的】1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观,特别学习其中的“倡导富强”。2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。3、培养学生的爱国情怀,自觉承担社会主义接班人的重任,为了祖国的繁荣富强努力学习,并为之奋斗终生。二、【活动准备】1、收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。2、板报《我们的价值观》的创作与准备。3、诗朗诵与表演唱的排练。4、ppt制作三、【活动形

2、式】演讲、歌唱、讨论。四、【班会的步骤】一、导语:老师:同学们,党的十八大提出了社会主义核心价值观,用了24个字来高度概括它的组成,那内容究竟是什么呢?为此,今天,我们来开展一节主题班会。本次班会由钟耀尹和陈晓川当小主持,掌声欢迎!二、主持人开场白:男:大家好,我是钟耀尹。女:我是主持人陈晓川。男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在上千年的历史长河中,民族精神哺育着中华儿女。资料..男:一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人的接力努力……女:需要很多力

3、量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。合:《社会主义核心价值观引领我成长》主题班会现在开始!男:这次的主题班会,大家都找了很多有关社会主义核心价值观的儿歌,现在我们来朗诵一下吧。三、社会主义核心价值观儿歌连诵1.《我是一个好公民》祖国妈妈四胞胎,能文能武个个乖,“富强”“民主”冲在前,“文明”“和谐”跟着来。社会是个大家庭,相亲相爱一家人:“自由”“平等”很活跃,“公正”“法治”很严谨。我是一个好公民,爱党“爱国”爱人民,又“敬业”,又“诚信”,对人“友善”四季春。2、《社会主义核心价值观歌谣》国家富强是我梦,和谐生活幸

4、福路。民主文明绘蓝图,共创祖国新篇章。平等自由要实现,公正法治是保障。爱岗敬业乐奉献,祖国发展靠大家。诚信友善是美德,发扬光大到永远。3、大中华,要富强,讲民主,得先行。资料..小学生要做到,讲文明,懂礼貌,和谐自由少不了。人人面前讲平等,公正公开行得通。法治国家我看中,爱国敬业是正风。诚信友善思想正,大家都说:中、中、中。 4、《核心价值观记在心》•我是小小红领巾,核心价值记在心。•富强民主中国梦,文明和谐能成真。•自由平等人人爱,公正法制才是根。•爱国敬业做贡献,诚信友善显真心。•如何培育和践行?记住要求化心灵。•心有榜样立

5、标杆,从小做起我能行。•接受帮助求上进,迎来人生大光明四、欣赏视频《习近平谈中国梦:国家富强民族振兴人民幸福》男:这些儿歌生动形象地高度概括了社会主义核心价值观的组成。包括了24个字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。女:今天,中华民族要继续前进,就必须根据时代条件,继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化,特别是包含其中的中国梦。男:同学们,接下来请看这个视频:《习近平谈中国梦:国家富强民族振兴人民幸福》。(播放视频)http://baidu.v.ifeng.com/kan/6dwG/

6、vsap?&recFrom=site&list=4女:看了这个视频,你们有什么想说的吗?或者你有什么话想对习近平主席说呢?请大家进行小组讨论。男:请3位学生回答。男:同学们说得真好,我们从小就要培养做个为了祖国的繁荣富强而努力学习的孩子。(1)请同学们罗列出自己所收集的那些为了祖国的繁荣富强而耗尽毕生心血的先进人物事迹。资料..教师小结:周恩来12岁的时候就说出了一句令老师和同学们震惊的话——为中华之崛起而读书。诚然,他一辈子都献给了我们伟大的祖国,为了祖国的繁荣和昌盛,他呕心沥血,直至去世……获得“两弹一星”功勋奖章的邓稼先,

7、把自己的一辈子都献给了祖国的国防事业,在原子弹和氢弹的设计上作了卓越的贡献。他始终站在研制的第一线,带领一批学者和科学家,终于把我国的核武器事业推到了世界先进水平的行列。不远万里、不顾美国的重重阻挠,义无反顾投身祖国航天事业的钱学森,用自己的所学为祖国的繁荣富强而奋斗。一辈子扎根在航天事业,并且为我国培养了一大批航天骨干人才。(2)教师:他们都有一个什么共同点?学生:为了祖国的繁荣和昌盛奋斗了一辈子!而且还有浓厚的爱国主义情怀。女:我们不但要做一个为了祖国的繁荣富强而努力学习的孩子,更要做一个全面发展的人。现在进入轻松一刻:个人

8、独唱。掌声有请全莎珊同学为我们表演。五、活动识记24个字女:从全莎珊同学美妙的歌声中,从我们校园生活美好的剪影中,到处可见社会主义核心价值观的内涵。如:富强、文明、爱国、诚信、友善等。让我们做一个全面发展的人。男:我觉得:只要是中国人,就应该自觉培育和践行社会主

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