低压供用电合同(二)(标准范本)

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时间:2019-01-08

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1、低压供用电合同(二)   供电方:________电力股份有限公司,简称甲方  用电方:________________________,简称乙方  为明确供、用双方在电力供应与使用中的权利和义务,安全、经济、合理、有序地供电和用电,根据《中华人民共和国电力法》,《电力供应与使用条例》和《供电营业规则》,经甲、乙双方协商一致,签订本合同,共同信守,严格履行。  一、乙方用电地址:________________________________________________  用电类别:____________ ,用电容量__________________K

2、W(A)。  二、供电方式  甲方从____________线路____________配电变压器以____________相____________伏电压向乙方供电。  三、供配电设施产权划分及维护管理  经甲、乙双方协商确定,供配电设施产权分界点设在____________处,____________属于乙方。分界点电源侧供电设施属甲方,由甲方负责运行维护管理;分界点负荷侧供电设施属乙方,由乙方负责运行维护管理。  四、用电计量  1.根据乙方不同电价类别的用电,分别安装用电计量装置。用电计量装置的记录作为甲方向乙方计算电量的依据。  2.乙方安装的计量装

3、置为______型______安培电能表______只和______型____安培电能表___只,电流互感器______/5______只,该电能表及互感器经法定计量单位检定合格。  3.按国家计量法规的规定,乙方计量装置应一律强制性周期检定,乙方不能以任何理由拒绝,并付检定费用。  五、电费收取  1.甲方按用电计量装置的记录和有管理权的政府物价主管部门批准的电价,定期向乙方结算电费及随电量征收的有关费用。在合同有效期内,发生电价和其他收费项目费率调整时,按调价文件执行。  2.甲方按每月7-10日抄表,次月1-5日向乙方收取电费。  3.乙方不得以任何方式

4、,任何理由拒付电费。用电方对用电计量、电费有异议时,应先交清电费,然后凭电费发票到甲方查实,如确属有误,按多退少补的原则办理。3  六、约定事项及违约责任  1.乙方若对甲方执行电价、收费标准有质疑时,可向价格管理部门投诉,若确属甲方执行标准有误,由甲方予以纠正。  2.甲方可不定期对乙方的用电情况进行检查,用电方应予配合。  3.安装在乙方的用电计量装置管理权属甲方,乙方不能私自迁移、拆装、锁封。乙方若对计量装置的计量有质疑时,可到法定计量单位检定校验。  4.乙方应在供电方规定的期限内全额交清电费。如用电方不能按期完清电费,供电方在约定用电方交费期的最后一

5、日的次日上午10时为中止供电时间,无须另行通知。  5.乙方不能按期足额向甲方交清电费的,应承担电费滞纳的电费违约金,电费违约金按《供电营业规则》第九十八条相关规定计算。乙方若无正当理由拒交电费及电费违约金,甲方有权中止供电。  6.严禁窃电和违章用电。乙方若有窃电及违章用电行为时,甲方有权按供用电管理条例的有关规定进行处理,直至中止供电。  7.乙方有自备电源时应采取可靠的安全技术措施保证与电网闭锁,不得向甲方电网倒送电源,否则由此引起的一切不安全后果全部由乙方自行负责。  七、本合同未尽事宜,按《电力法》、《电力供应与使用条例》、《供电营业规则》相关条款办

6、理。  八、本合同有效期自______年______月______日起至______年______月______日止。期满后双方若无争议,可继续有效。  九、本合同一式两份,双方各执一份,经双方代表签字有效。 甲方代表:_________________年______月_____日乙方代表:_________________年______月_____日本文为Word版资料,可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除后使用。高效学习方法和技巧学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习《五

7、部曲》一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。   二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。   三、合理

8、安排复习时间很多科学家通过研究发现,有

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