中学物理力学专题复习材料

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1、资料初中物理力学专题复习资料专题一力一.力指物体对物体的作用，力的性质有推、拉、提、压、吸引和排斥等。表示符号：单位：单位符号：观察上图我们得到给物体施加力会或。练习：1.如图所示，(a)(b)表示力的作用效果．其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________，(b)主要表示了力可以使物体的_________发生改变．二、如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生()、()、(c)、(d)各图中的形变，如果力的大小＞，从图中可以的出的影响力的作用效果的因素分别是、、.能得到此结论的图像分别是图、、。练习

2、：1.物体A的质量都是5kg，画出图中A物体受到的重力的示意图．2.重20N的小球正从斜面上加速滚下，所受摩擦力为10N，在下图中画出小球所受重力和摩擦力的示意图。3.在水平地面上有辆小车，甲用6N的力水平向右推车；乙用9N的力向右上方与水平面成30°角拉车，在下图中作出这两个力的示意图.4.如图，一物体放在斜面上，重15N，对斜面的压力为12N，用力的示意图画出这两个力。第1题第4题第3题第2题一、分析下图可以的到的结论分别是（1）（2）（3）练习：1.放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力相同的是（）A、作

3、用点B、力的大小C、力的方向D、力的大小和作用点2..物体间力的作用是相互的”，下列图中能生动地体现这一规律的是（）.资料3.用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是()A．手B．绳子C．地球D．水4．划船时，使船和桨一起向前运动的力的施力物体是()A．划船的人对桨的力B．船桨对水的力C．河中的水对桨的力D．船对水的推力三、观察右图中图甲为捏橡皮泥，图乙是拉弹簧总结两图的相同之处和不同之处。观察两图还可以的到的结论有哪些？练习：1.小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记

4、录了相应实验数据如下：  （1）这项研究在实际中的应用是制成       ；（2）分析实验数据你可得到的结论                   ；（3）该弹簧原长是           cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为           N。                  （4）小李作出了下图5所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号） 2.小罗同学做探究弹簧长度与所受拉力关系的实验时，记录的数据如下表所示，试分析回答下列问题：   (1)分析表中数据，找出其中规律，并用恰当的物理语言加以表达：   

5、  。(2)如果用这根弹簧做成了弹簧测力计，那么这个弹簧测力计称量的有效范围是：          ，此时弹簧的伸长量△L与所受拉力F之间的关系可表示为F=k△L，其中的k=                         ．3.（1）如图（b）所示弹簧测力计的量程是__________N，它的1大格表示__________N，每1小格表示___________N。经过调零后测量，从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是_______N。（2）使用弹簧测力计前，应先检查指针是否指在______刻线位置。若不在此处，应请老师调节后再使用。

6、（3）弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的_______________，用弹簧测力计所测量的力的大小___________（填“可以”或“不可以”）超过这个值。4.如右图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为()A.1N，0B.0，1NC.2N，1ND.1N，1N四、重力1、叫做重力。重力的施力物体是。2、重力的三要素①重力的大小和物体的质量成，两者的关系为。g＝,表示的物理意义是。②重力的方向是，其应用是。③重力的作用点称为。练习：.资料1、建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖

7、直，如题4图甲。一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如题4图乙所示，则这堵墙一定是（）A.向东倾斜           B.向南倾斜   C.向西倾斜   D.向北倾斜2、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）3、星期天，小雨去逛商场，在她乘坐观光电梯的过程中，说法正确的是（）A．电梯匀速上升时，以地面上的树为参照物，小雨是静止的B．电梯匀速下降时，以电梯为参照物，小雨是运动的C．电梯匀速上升时，电梯对小雨的支持力大于她自身的重力D.电梯匀速下降时，电

8、梯对小雨的支持力等于她自身的重力4、如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（   ）5、在图中画出质量为5kg的物体A所受重力示意图．6、在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图．(空气阻力忽略不计)