高考物理一轮复习 第3章 牛顿运动定律易错排查练

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第3章牛顿运动定律(限时：40分钟)易错点1　超重、失重、完全失重的理解易错角度1.不理解超重、失重时，“视重”和重力的关系.2.不理解超、失重与运动状态的关系.3.不理解完全失重现象.1．如图1所示，将物体A放在容器B中，以某一速度把容器B竖直上抛，不计空气阻力，运动过程中容器B的底面始终保持水平，下列说法正确的是(　　)图1A．在上升和下降过程中A对B的压力都一定为0B．上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力C．下降过程中A对

2、B的压力大于物体A受到的重力D．在上升和下降过程中A对B的压力都等于物体A受到的重力A　[以A、B整体为研究对象，在上升和下降过程中，A、B的加速度都为重力加速度，处于完全失重状态，A对B的压力为0.故A正确．]2．在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体．当电梯静止时，弹簧被压缩了x；当电梯运动时，弹簧又被继续压缩了.则电梯运动的情况可能是(　　)【导学号：92492156】A．以大小为g的加速度加速上升B．以大小为g的加速度减速上升C．以大小为g的加速度加速下降D．以大小为g的加速度减速下降D　[设弹簧的劲度系数为k，电梯静止时，对物体由平衡条件得：kx－m

3、g＝0，电梯运动时，对物体，由牛顿第二定律得：kx－mg＝ma，二式联立解得a＝g，方向向上，故电梯以大小为g的加速度加速上升或减速下降，D正确．]新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”3．如图2所示，质量为M的木楔ABC静置于粗糙水平面上，在斜面顶端将一质量为m的物体，以一定的初速度从A点沿平行斜面的方向推出，物体m沿斜面向下做减速

4、运动，在减速运动过程中，下列有关说法中正确的是(　　)图2A．地面对木楔的支持力大于(M＋m)gB．地面对木楔的支持力小于(M＋m)gC．地面对木楔的支持力等于(M＋m)gD．地面对木楔的摩擦力为0A　[由于物体m沿斜面向下做减速运动，则物体的加速度方向与运动方向相反，即沿斜面向上，则其沿竖直向上的方向有分量，故系统处于超重状态，所以可确定A正确，B、C错误；同理可知，加速度沿水平方向的分量向右，说明地面对木楔的摩擦力方向水平向右，故D错误．]易错点2　“滑块、滑板”模型问题易错角度1.在分析滑块、滑板所受的摩擦力时，出现失误.2.在分析滑块、滑板的运动过程时，出现失误.4．质量为m0＝20

5、kg、长为L＝5m的木板放在水平面上，木板与水平面间的动摩擦因数为μ1＝0.15.将质量m＝10kg的小木块(可视为质点)，以v0＝4m/s的速度从木板的左端水平抛射到木板上(如图3所示)，小木块与木板面间的动摩擦因数为μ2＝0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2)．则以下判断中正确的是(　　)图3A．木板一定静止不动，小木块不能滑出木板B．木板一定静止不动，小木块能滑出木板C．木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板D．木板一定向右滑动，小木块能滑出木板A　[因μ2mg<μ1(m0＋m)g，故小木块滑动过程中，木板不动，由v＝2μ2g·x可得，x＝2m

6、A正确．]5．(2017·天水模拟)如图4甲所示，静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端静止放着小物块A.某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示，即F＝kt，其中k为已知常数．设物体A、B新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”之间的滑动摩擦力大小等于最大静摩擦力Ff，且A、B的质量相等，则下列可

7、以定性描述长木板B运动的vt图象是(　　)【导学号：92492157】甲　　　　　　　　　　　乙图4B　[当A、B相对静止时，对整体分析，由牛顿第二定律得F＝kt＝2ma，a＝，长木板B做加速度逐渐增大的加速运动，A相对B刚要滑动时，对B由牛顿第二定律得Ff＝ma，解得t＝，此后A、B相对滑动，物体B所受滑动摩擦力保持不变，加速度不变，B做匀加速直线运动，故选项B正确．]6．(多选)如图5甲所示，在水平地面上