高考语文大一轮复习 第3部分 语言文字运用 专题15 选用仿用变换句式(含修辞)考点2 变换句式

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”考点2 变换句式变换句式就是能根据一定的要求,将所提供的句子改成适应语境要求的句子。变换句式有两个原则:一是必须服从表达效果的需要,二是不可改变句子的原意。它考查的类型较多,综观历年高考题,经常考查的有长短句变换、重组句子、整散句变换、语体的变换等4大题型。长短句变换(一)长句变短句长句,包括结构复杂的单句和复句中包含着长句的句子,特点是结构复杂、节奏舒缓,表意严

2、密、细致、精确。长句一般用于书面语。长句变短句是将一个结构复杂的长单句,变成复句或句群。[典题试做]1.(2013·全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。_____________________________________________________________________

3、_______________________________________________________【解析】 首先,提取主干。本题的主干句为:教练的剖析,使我对自己有了更进一步的认识,并作出了保证。其次,理顺枝叶。本题分离出来的几个单句为“我在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手而导致严重失误”“教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行深入剖析”“我对自己的严重失误有了更进一步的认识”“我要坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩”。最后,整合信息。在剥离出来的修饰成分前可加指代词“我”,这样句子就通顺了。【答案

4、】 我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我在比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。[方法归纳]长句变短句“3步骤”长句变短句绝不是把一个长句子随意切割成几个短句这样简单,它是有严格的操作步骤的。第一步:找准主干句“主干句”是指重要的中心的句子,不简单等同于“句子主干”,新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的

5、昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”它可以包含部分修饰语。找到主干句后,把它暂放一边。之所以“暂放一边”,一是因为这个句子的位置待定——或放在段首,或放在段尾,一般不在中间,二是因为这个句子在整理成段时或需要“增删词语”。找准主干句就等于完成了长变短的三分之二。第二步:抽出修饰语独立成句把长句的修饰语分别抽出,写成若干个完整的短句。并列型的修饰语可采用并列关系抽取,包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个句子。第

6、三步:整合成连贯的语段长句变成短句后,这些短句必须构成一个连贯的语段,而不是互不相干的几个独立句子,所以在操作时不要被题目中给出的序号、标点所迷惑。所谓整合,就是通过合理排序、使用衔接词(借代词和关联词)、增删词语等手段把前两步析出的短句整理成一段连贯的话。(二)短句变长句短句,包括短的单句和复句中结构简单的句子。特点是结构简单,节奏紧凑,表达简洁,一般用于口语或口语化。短句变长句与长句变短句在思维上正好相反。从语法上说,就是要以一个核心句为主体,将其他的句子变为核心句的修饰成分。[典题试做]2.将下面的3句话整合为一个

7、单句(含标点符号不超过35个字)。①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、【解析】 首先,看题干,题干中明确要求把三个短句整合为一个单句,这就需要了解单句的句式特点,即有一套句子成分的句子。其次,分析三个句子,三个句子分别表达了三种意思,但三个短句的结构是一致的,这样就可以从合并同类词着手,把三个短句的主语与介宾短语分别提出来加以并列,用“……的东西总是同……的东西相比较而存在的”这个句式

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