翻转课堂模式下培养学生英语自主学习能力的探究

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1、翻转课堂模式下培养学生英语自主学习能力的探究　　摘要翻转课堂是新课改形势下的一种新型的教学模式，突出以学生为主体教师为客体、以提高学生独立思考、积极实践和自主管理能力为目标的教学理念。本文旨在探讨在翻转课堂模式下的几种课堂活动模式设计，如角色扮演、师生互动、合作探究等，借此达到丰富常规课堂活动形式的多样化和情境性，为全面培养学生独立探究和个性化的学习能力积淀厚实的理论基础。　　关键词翻转课堂课堂模式设计自主能力培养　　中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.07.058　　0引言9　　英语是一门语言技能与人文素养并重的学科。在教学过程

2、中，教师希望在有限的时间和条件下开展更好的课堂活动进而丰富学生的学习环境，让学生在轻松和谐的氛围下学习。传统的英语教学是教师将课本上的知识通过各式各样的形式在课堂上呈现给学生，帮助学生理解记忆知识。在课前，学生只是对即将所学的知识进行简单的预习，而课后学生也是等待教师下课布置相应的学习任务进而完成这些任务，这种学习往往缺乏自主管理能力。然而翻转课堂作为一种新兴的教学模式，就是将传统的课内与课外进行翻转，教师利用现代信息技术将课本上的知识制作成微视频、PPT等形式，在课下，学生借助教师制作视频和网络资源进行自主探究，自主学习；在课堂上，对于困惑和难题，学生可以通过小组或者师生之间的讨论予以解

3、决。翻转课堂模式下，教师与学生的角色需要翻转，教学任务的学习需要放在课前，课堂的教学活动组织也需要翻转，然而师生、生生在课堂上的互动也是多种多样的，这就体现在教师的课堂活动设计。通过一系列各种各样的课堂活动，学生参与课堂的参与度增加了，学生的学习积极性也提高了，学习成绩自然而然提高。由此可见翻转课堂的教学模式充分体现了学生的课堂主体地位，对培养学生的自主学习能力有着重要的促进作用。　　1翻转课堂和自主学习的内涵　　1.1翻转课堂的内涵　　翻转课堂是新课改形势下的一种新型的教学模式，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的主动权从教师转移给学生。翻转课堂的主要表现为，学生在课外的时间借助教师制作

4、的一个7到12分钟的视频，学生需要自己看完这个视频内容，找出存在的疑惑和不解，然后把这些疑惑或不解带到课堂上跟教师和同学一起分享交流学习成果心得，通过提问、讨论等方式完成对新知识的建构和掌握。这一教学模式充分体现以学生为中心的课堂主体地位，提高学生独立思考、积极实践和自主管理能力，对学生培养自主学习能力起着重大的促进作用。　　1.2自主学习的内涵9　　自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为，是以学生作为学习的主体，通过学生的独立思考、积极实践和自主管理来实现学生对自己的学习过程的监控，是学生根据自己学习的结果对自己做出自我认识、自我强化的过程。学习者在总体教学目标的引

5、导下，在教师的指导下，根据自身条件和需要制定适合学习者自己的学习计划、学习目标，为自己选择恰当的学习方法、学习环境等，最后学习者根据自己的学习结果对自己作出奖赏或惩罚，以利于积极的学习能够顺利进行和延续。　　2培养学生自主学习能力的原则　　在英语课堂教学中教师要充分发挥学生自主学习的能力，使学生真正成为学习的主人，因此在课堂上需要注意以下几个原则。　　2.1尊重学生个体的差异　　以学生为中心的英语教学有两大目标，一是学习语言技能（Languageskills），二是发展学习技能（Learning9skills）（Nunan，1988）。在传统的教学中，教师按照备好的教案向学生陈述课本的内容

6、和知识点，学生在接受知识的时候可以有自己独到的见解，教师允许学生对自己所讲的知识点提出自己的疑惑与不解。尊重学生的个体，就是要以学生主动发展为根本。教师对不同层次的学生要给予不同的要求和期待。教师一定要正视学生个体的差异，真正做到面向全体学生，使每个学生都积极主动地投入到课堂教学中去。不同层次的问题，要抽不同层次的学生回答，对一般的问题，可由中等生讨论解决，使不同成层次的学生都能得到心理满足，体会到成功的喜悦。要留足学生自由发展的空间，让学生充分发挥特长。教师要及时鼓励和激发调动学生对学习的积极性与主动性，尊重每个学生的个体需要，学生对每个知识点的学习是靠他们自己搭建起来的，学生需要有自己

7、独立的空间去思考问题，这样不同学生对知识点的认知度就不一样，学生的学习能力在原有的基础上才能获得相应的提升与发展。　　2.2注重调动学生学习的积极性　　在英语课堂上要实现学生自主学习能力要注重学生的情感。学生的情感因素在学习中既起着动力和维持的作用，又有调节与强化的功能（张锡伟，2006）。学生对学习内容本身所产生的兴趣有两种：一种是由直观形象引起的感性认识兴趣；另一种是由事物之间联系而引起的理性认知兴趣，即由疑问引起的