中考物理总复习第一编教材知识梳理第四讲质量与密度课时2密度的测量试题

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求课时2 密度的测量,河北5年中考命题规律)年份题号题型分值考查点及如何考查总分201633实验探究题6测合金块的密度;探究液体压强规律,[拓展]测密度6201514C选择题0.5量筒测体积:读数法33实验探究题3测石块密度,[拓展]测液体密度,密度计的分度值3.5201433实验探究题6测某液体密度(等压强法)[(1)液体压强的特点、(2)制作收集实验数据的表格、(3)依

2、据液体压强公式计算液体的密度6201333实验探究题5测空心合金工艺品密度(④弹簧测力计读数、⑤结合浮力公式计算物体密度、判别空心物体、[拓展应用]计算空心体积)5201233实验探究题6测实心工艺品密度[(1)②结合浮力和天平计算体积、③天平的读数、④密度的计算、(2)实验误差判断及原因、(3)物质的辨别和应用]6  分析上表和近5年中考试题的命题情况来看,本讲知识主要考查测固体、液体密度的方法,分值为4~6分。预计2017年河北中考依然会有密度的测量,及用特殊方法测物质的密度,配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖

3、掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求涉及的命题点可能会有天平的读数、密度的计算、弹簧测力计的读数、密度表达式的推导、实验分析及方法改进。,中考考点清单) 体积与密度的测量(2012~2016年均考查)(高频考点)1.

4、体积的测量测量工具量筒、量杯量筒单位mL1mL=__1__cm3量筒的使用看__量程__和__分度值__放放在水平台上读量筒中的液面是凹形的,读数时,视线要和凹面的__底部__相平;量筒中的液面是凸形的,读数时,视线要和凸面的__顶部__相平  2.密度的测量实验原理__ρ=__测量工具天平、量筒测量液体密度的实验步骤(1)用天平测量出__烧杯和液体__的质量m1(2)向量筒中注入适量的液体,读出体积V(3)用天平测量__烧杯和剩余液体__的质量m2(4)用公式__ρ=__计算出液体的密度测量固体密度的实验步骤(1)用

5、天平测量出固体的质量m(2)向量筒中注入适量的水,读出水的体积V1(3)将固体全部浸没在水中,读出体积为V2(4)用公式__ρ=__计算出固体的密度【提示】(1)测量固体的密度时,必须先测量固体的质量,然后再测量固体的体积,这样就不会因为物体表面有液体残留,造成所测质量偏大,所测密度偏大。(2)测量液体密度时,若先测量空烧杯的质量,再测量液体和烧杯的总质量,然后将液体全部倒入量筒中,会由于烧杯中的液体倒不尽,使得所测体积偏小,所测密度偏大,误差较大。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦

6、学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求,中考实验突破)               测量固体的密度(2012年33题)命题点:1.托盘天平的使用(调平)和读数(2012年1次)2.量筒的使用和读数3.弹簧测力计的使用及读数4.实验数据表格设计5.排水

7、法测固体密度时实验步骤的补充、排序或设计6.利用ρ=计算密度(2012年1次)7.误差分析(2012年1次)8.特殊方法测密度9.实验方案的评估【例1】(2012河北33题)小明用天平、细绳、烧杯和水(ρ水=1.0g/cm3)测定某工艺品(实心)的密度。(1)实验过程如下:①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200g。②用绳将工艺品拴好并浸没在水中(如图甲所示),在右盘中增加砝码并移动游码,当天平平衡后,得出质量为208g,则工艺品的体积为__8__cm3。,甲)  ,乙)③从烧杯中取出工艺品,

8、用天平测量其质量,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,工艺品的质量为__64__g。④工艺品的密度为ρ=__8__g/cm3。(2)小明测量的工艺品密度比真实值__偏大__(选填“偏大”或“偏小”),是由于__工艺品从烧杯中取出时沾水使测得质量偏大__。(3)被测工艺品是由下表中的某种金属制成的,这种金属在生产和生活中

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