强化党章意识尊崇党章党规发言材料精选

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1、强化党章意识尊崇党章党规发言材料精选强化党章意识尊崇党章党规发言材料根据党中央、省委关于在全体党员中开展"两学一做"学习教育要求和市委《关于在全市党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育的实施方案》(市委办发(2016)21号),结合我局实际，制定如下实施方案。一、重要意义开展〃两学一做〃学习教育，是党中央贯彻全面从严治党的重要部署，是加强思想政治建设的重要途径，是创新党内经常教育的重要实践，是落实管党治党责任的重要举措，是协调推进"四个全面"战略布局的有力抓手。主要目的是通过深入学习贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延

2、伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和〃三严三实〃专题教育成进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。局属各支部要站在战略和全局的高度，教育引导党员深化对学习教育重大意义的认识，聚焦党员队伍中出现的实际问题，立足基层党组织建设的实际，把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把学习教育抓好抓实。二总体要求一要夯实基础。开展〃两学一做〃学习教育，基础在学。要准确把握学习教育的特点规律，坚持抓在日常，更加注重严在经常。要以局属二个党总支为中心,以11个基层党支部为基本单位，以〃三会一课〃

3、等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，坚持把学习党章党规与学习系列讲话精神结合起来，把学习理论观点与领悟科学方法结合起来、把学习重要指示与完善思路举措结合起来,切实用好日常教育途径、教育方式，教育引导全局党员自觉按照党员标准规范言行，重视抓好软弱涣散基层党组织的转化提升工作。把〃四讲四有〃当成党员自我检视、躬身自省的准绳，当成衡量学习教育进展、评价学习教育成效的标尺，进一步提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉，更好地用讲话精神统一思想、提

4、高认识。二要抓住关键。〃两学一做〃，关键在做。以学促做、知行合一,做合格共产党员，是这次学习教育的着眼点和落脚点。学习教育的根本要求，就是要主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，做政治上的明白人。合格党员的标准就是〃四讲有〃，即〃讲政治、有信念,讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为〃。其中，讲政治、有信念，强调的是政治合格,就是要对党忠诚，坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明

5、底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责,在脱贫攻坚、改革发展稳定等各项事业中当标兵、作模范。三要盯住问题。学要带着问题学，做要针对问题改。查找问题要突出"准"字，用好批评和自我批评这个武器，找出的问题要符合个人和组织实际;整改落实要突出"真"字，把这一轮问题整改同〃四风〃问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，绝不拖拉、马上就办、务必办好，切实整治群众身边

6、的不正之风;效果体现要突岀〃长〃字，边学边做边总结，抓紧堵塞制度漏洞，以制度的刚性约束确保作风建设长效化。改正问题是学习教育着力的重点。如果只是就学习抓学习，不回应现实关注，不解决实际问题，就会偏离方向、背离初衷、流于形式。要始终把解决问题贯穿学习教育全过程，充分认识解决思想问题和作风问题的反复性、顽固性,督促引导党员对照党章党规和"四讲四有"标尺，对自身思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题经常照一照、看一看，以最讲认真的态度面对问题，下最大的决心解决问题，要坚持边学边改、即知即改，以解决问题为牵引来开展学习教育。全局所有党员在首次"党员固定活动日",就如何做合格党

7、员，已向所在支部和群众作出公开承诺。承诺了就要兑现，说出了就要做到，每名党员都要按照自己的承诺,对查摆出的问题，逐一列出清单，明确整改的具体措施和时限，并向所在支部和党员群众作出承诺，主动接受监督评议，确保承诺兑现，整改到位，不断向合格党员靠拢看齐。要坚持一手抓问题整改,一手抓制度完善，把鼓励什么、反对什么立起来、划清楚，固化整改成果，堵塞制度漏洞。同时，还要继续抓好〃四风〃和不严不实问题的整改，不断巩固教育成放大整改成效。基本原则开展〃两学一做"学习教育，必须坚持以下五个原则：一是以正面教育为主。通过全面把握学习教育的主要内容、实践要求，用科学理论