中考物理冲刺复习 透镜及其应用 专题2 凸透镜成像的规律训练（无答案）

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。凸透镜成像的规律一.探究凸透镜成像的规律实验器材：蜡烛，，，，火柴我们的问题：像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系呢？改变什么？观察什么？记录什么？几个要用的物理量：a.物距u:的距离.b.像距v:的距离.c.焦点F:叫焦点(F)。d.焦距f：，称为焦距(f)。实验设计思路：凸透镜焦距f=**cm保持蜡烛、凸透镜、光屏在同一高度上保持蜡烛、凸透镜、光屏在同一条直线上固定凸透镜移动蜡烛改变物距u，然后移动光屏找到成最清晰像的位置测出像距v，观察

2、像的虚实、大小、正倒请设计出数据表格：实验步骤：（1）、在光具座上依次放好蜡烛、凸透镜、光屏，使它们的中心在同一直线、同一高度上；（2）、点燃蜡烛，在光具对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。座上固定凸透镜，调节蜡烛和光屏的位置，使光屏上出现蜡烛清晰的像；观察所成的像的特点，用刻度尺测出物

3、距u1和像距v1，一起记录在数据表格中；（3）、移动蜡烛距透镜的距离，调整光屏的位置，使光屏上出现蜡烛清晰的像；观察所成像的特点，并用刻度尺测出物距u2和像距v2，并一起记录在数据表格中（4）、仿照步骤（3），再实验4次，分别用刻度尺测出物距u3~u6和像距v3~v6，观察每次成像的特点，并一起记录在表格中实验结论：请填写下表内容：成像仪器像的特点正立或倒立放大或缩小实像或虚像照相机投影仪放大镜在凸透镜成像中，物体移动时，实像和虚像的转折点在哪里？放大和缩小实像的转换点在哪里？例1.下列光学仪器的应用，哪个得到的实像比物体大A.放大镜B.幻灯机C.照相机D.潜望镜对分管部门的党

4、风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。例2.下列说法正确的是A.眼睛不能直接看到虚像B.眼睛不能直接看到实像C.能用光屏承接的像可能是虚像D.能用光屏承接的像一定是实像例3.有时透过盛满水的玻璃杯能看见握着杯子的手指比实际的手指要粗些，这是什么原因？对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教

5、育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够