高中阶段招生统一考试（word版含答案）_设计

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1、高中阶段招生统一考试数学试卷本试卷共10页，分为A卷（120分）、B卷（30分），全卷150分，考试时间120分钟。A卷又分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。A卷（共120分）第I卷（选择题共48分）注意事项：1．第I卷答在答题卡上，不能答在试卷上。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、试题科目涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用2B或3B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。一、选择题：（共12个小题，每小题4分，共48分）在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的，把正确的字

2、母填涂在答题卡上相应的位置。1．是2的A．相反数B．倒数C．绝对值D．算术平方根2．你认为下列各式正确的是A．B．C．D．3．下面是一个几何体的三视图，则这个几何体的形状是BACDFE（第9题图）主视图左视图俯视图A．圆柱B．圆锥C．圆台D．三棱柱4．如果单项式与是同类项，那么、的值分别为A．，B．，C．，D．，5．如果代数式有意义，那么的取值范围是A．B．C．D．且6．下列图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是A．B．C．D．7．已知方程组，则的值为A．B．0C．2D．31．下列说法中：①邻补角是互补

3、的角；②数据7、1、3、5、6、3的中位数是3，众数是4；③的算术平方根是5；④点（1，）在第四象限，其中正确的个数是123（第11题图）A．0B．1C．2D．32．如图，菱形中，，，则以为边长的正方形的周长为A．14B．15C．16D．173．已知和的半径分别为和，圆心距为，则和的位置关系是A．外离B．外切C．相交D．内切xyOEy1y22-1（第12题图）4．如图，，为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中，那么几大白球时，必须保证的度数为A．B．C．D．5．如图，正比例函数与反比例函数相交于点（，2），若

4、，则的取值范围在数轴上表示正确的是-101A．-101B．-101C．-101D．2013年四川省凉山州高中阶段招生统一考试数学试卷题号A卷B卷总分人二三四五总分六七总分得分第II卷（非选择题共72分）注意事项：1．答卷前将密封线内的项目填写清楚，准考证号前7位填在密封线方框内，末两位填在句首方框内。2．答题时用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。二、填空题：（共5小题，每小题4分，共20分）6．截止5月初，受H7N9禽流感的影响，家禽养殖业遭受了巨大的冲击，最新数据显示，损失已超过400亿元，用科学记数法表示为元

5、。1．购买一本书，打八折比打九折少花2元钱，那么这本书的原价是元。2．化简：的结果为。ABC（第16题图）3．如图，在中，，，，两等圆、外切，那么图中两个扇形（即阴影部分）的面积之和为。4．若实数、满足，则以、的值为边长的等腰三角形的周长为。三、解答题：（共2小题，每小题6分，共12分）5．计算：；6．已知是关于的不等式的解，求的取值范围。四、解答题：（共3小题，每小题8分，共24分）7．某车队要把4000吨货物运到雅安地震灾区（方案定后，每天的运量不变）。（1）从运输开始，每天运输的货物吨数（单位：吨）与

6、运输时间（单位：天）之间有怎样的函数关系式？（2）因地震，到灾区的道路受阻，实际每天比原计划少运20%，则推迟1天完成任务，求原计划完成任务的天数。1．如图，与关于点中心对称，点、在线段上，且。EFABCDO（第21题图）求证：。2．根据图中给出的信息，解答下列问题：（1）放入一个小球水面升高，，放入一个大球水面升高；（2）如果要使水面上升到50，应放入大球、小球各多少个？55cm26cm放入大球小球共10个50cm32cm32cm（第22题图）五、解答题：（共2小题，每小题8分，共16分）1．先阅读以下材

7、料，然后解答问题：材料：将二次函数的图象向左平移1个单位，再向下平移2个单位，求平移后的抛物线的解析式（平移后抛物线的形状不变）。解：在抛物线撒谎个任取两点（0，3）、（1，4），由题意知：点向左平移1个单位得到（，3），再向下平移2个单位得到（，1）；点向左平移1个单位得到（0，4），再向下平移2个单位得到（0，2）。设平移后的抛物线的解析式为。则点（，1），（0，2）在抛物线上。可得：，解得：。所以平移后的抛物线的解析式为：。根据以上信息解答下列问题：将直线向右平移3个单位，再向上平移1个单位，求平移后

8、的直线的解析式。2．小亮和小红在公园放风筝，不小心让风筝挂在树梢上，风筝固定在处（如图），为测量此时风筝的高度，他俩按如下步骤操作：第一步：小亮在测点处用测角仪测得仰角。第二步：小红量得测点处到树底部的水平距离。第三步：量出测角仪的高度。之后，他俩又将每个步骤都测量了三次，把三次测得的数据绘制成如下的条形统计图和折线统计图。510152015.7115.8315.891.311.331.32测量高度单位（米）测量