安阳师范学院大学生宿舍人际关系现状、问题及对策 毕业论文

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1、安阳师范学院本科学生毕业论文安阳师范学院大学生宿舍人际关系现状、问题及对策作　　者　系（院）　教育学院专　　业　公共事业管理年　　级　2010级　　学　　号　100708021　指导教师　日　　期　2014年5月5日学生诚信承诺书郑重承诺：所呈交的论文是作者个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得安阳师范学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与作者一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文

2、中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　　　　　　日期：　　　　　　　　导师签名：　　　　　　　　　　日期：　　　　　　　　院长签名：　　　　　　　　　　日期：　　　　　　　　论文使用授权说明本人完全了解安阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。签名：　　　　　　　　导师签名：　　　　　　　日期：安阳师范学院大学生宿舍人际关系现状、问题及对策摘要：宿舍是大学生生

3、活、学习和娱乐休闲的主要场所。大学生宿舍人际关系的好坏不仅影响大学生学习生活的心境，而且还与大学生心理状况密切相关，更是培养人才的关键。调查分析表明，大学生宿舍人际关系主流是和谐、健康向上的，但在品格相容性、人际竞争和生活琐事等方面还存在一些问题，这不仅受制于外部客观因素，也有大学生自身的原因。建立和谐的大学生宿舍人际关系需要大学生自身、学校和家长都做出努力。关键词：大学生；宿舍人际关系；现状；对策有研究指出：人类的人际关系与身体健康和心理健康是密切联系、相互影响的，人际关系高度影响身体健康和心理健康

4、，但其对心理健康的影响作用比之对身体健康更大。大学生在学习和生活中面临着不同程度的人际关系紧张，而严重的人际关系紧张将给大学生的心理和精神带来不安及压抑。目前，宿舍已成为大学生学习、交往、娱乐、休息的主要场所，也是大学生最直接参与的人际交往场所。宿舍人际关系作为大学生人际关系中一个基本的环节，也成为衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一个小标杆。因此，和谐的宿舍人际关系对大学生身心的健康发展是百利而无一害的。一、核心概念解析（一）人际关系社会学、社会心理学、伦理学、教育学、管理学、管理心理学等

5、多门学科领域都涉及到了人际关系。不同学科在研究人际关系时，其研究的角度和范围迥异。朱志贤主编的《心理学大辞典》中对人际关系的解释为：“人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系”。它反映了个人或团体满足其社会需要的心理状态，人际关系的发展变化决定于双方社会需要满足的程度。人际关系是社会关系的一个侧面，其外延很广，包括朋友关系、夫妻关系、亲子关系、同学关系、师生关系、同志关系等等。它受生产关系的决定和政治关系的制约，是社会关系中较低层次的关系；同时，它又渗透在社会关系的各个方面之中，是社会关系的

6、“横断面”，因而反过来又影响社会关系。它对群体凝聚力的大小、心理环境的好坏有着直接的重要作用，是直接影响个人的微观环境。人际关系包括三种成分:一是认知成分，反映个体对人际关系状况的了解，是人际知觉的结果，是理性条件;二是情感成分，是双方在情感上满意的程度和亲疏关系，是人际关系的基础；三是行为成分，是双方实际交往的外在表现和结果[1]。影响人际关系的因素可分为主观因素和客观因素。主观因素有：（1）价值观的一致性；（2）个人的性格、气质、能力等心理因素；（3）彼此之间的相似程度，一般情况下越相似越易吸引，

7、形成密切的关系；（4）彼此在需求上的共同性或互补性，越能取长补短的越易形成良好的关系。客观因素有：（1）空间距离的远近，一般情况下，距离越近，越易结成亲密关系；（2）交往的频率，一般情况下，交往次数多能增进关系的形成和发展。（二）大学生人际关系第12页大学生人际关系是高校校园人际关系的重要组成部分，它是大学生在学习、工作、生活过程中结成的一种人际关系。以人际关系的定义为参照，大学生人际关系由认知、情感和行为三种心理成分构成。首先，认知成分反映了大学生个体对人际关系状况的认识，是人际关系知觉的结果，是人

8、际关系形成、发展和改变的基础。其次，情感成分是交往双方在情感上的满意程度和亲疏关系，是与人的交往需要相联系的一种体验，反映出对交往现状的满意程度。第三，行为成分是指大学生交往双方外显的行为表现，如语言、手势、举止、风度、表情等表现个性和传达信息的行为因素，它是建立和发展人际关系的交往手段与形式[2]。(三)大学生宿舍人际关系大学生宿舍人际关系是在宿舍这一特定的时空环境中，大学生宿舍成员在共同的学习、生活中结成的以精神关系为主要内容，以语言、思想、知识、情