苏教版三年级下册语文期末试卷设计

《苏教版三年级下册语文期末试卷设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、优质文档乡镇_____________学校_______________班级_______学号______姓名________________---------------------------------------------装-----------------------------订------------------------------------------------线-----------------------------------小学三年级语文质量调研试卷一、看拼音写词语。（10分）jiéɡòuyúɡōusīháoxīnɡluóqíbù

2、()()()()huīwǔfúlǔxièqìyíxièqiānlǐ()()()()二、在加点字正确读音下面画“——”。（6分）提防（dītí）挨挨挤挤（āiái）用之不竭（jíjié）匕首（bǐbì）似的（shìsì）皮香肉嫩（lènnèn）三、把下列词语补充完整，并解释加点的字。（4分+2分）谈笑风有志成炉火青揠苗长（）云遮雾窃窃语雷风行拍案叫（）四、按要求写词句。（6分）1.填入表示色彩的词语。的草地上，盛开着的月季花，的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。2.把句子写具体。我们，，终于把教室打扫得干干净净。3.最近几年，山区多次发生泥石流，给人民群众的生命财产造成很大危害

3、，由此我想到一句环保谚语：六、根据课文内容填空。（14）1.万里长城谱写了的诗篇，京杭大运河谱写了的诗篇，是我们创造了这人间奇迹。2.槐乡的小姑娘变得更了，她们的衣襟上槐花，发辫上槐花，她们哪里，哪里就会有。3.多么迷人的春景：“，一行白鹭上青天”、“独怜幽草涧边生，”；多么壮丽的山河：“天门中断楚江开，”、“，遥看瀑布挂前川”……一首首诗，犹如一幅幅画，镶嵌在我们的脑海中。4.每读一篇文章或一本书，我们总会对其中的人物有自己的看法。如：我对《日月潭的传说》中大尖哥和水社姐的看法是；我对《争论的故事》中兄弟俩的看法是；本学年，我们阅读了《列那狐的故事》，我对列那的

4、看法是七、阅读短文，完成习题。（24分）（一）恐龙（片段）恐龙的种类很多，【形型】态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸【形型】，让任何动物都望而生畏。1.用“√”选出【】里正确的汉字。（2分）优质文档2.作者在描写雷龙时，运用了、的说明方法，让我们真切地感受到雷龙是个“”。（3分

5、）3.这段话是围绕哪句话写的？用“”画出来。（4分）你还从课外资料中了解了哪种恐龙？请介绍它的特点。（二）路旁的橡树从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。开始筑路了。一天，工人们来到田野上，那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。突然，工人们停下来，把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像。工程师向工人们走来他什么话也没对工人们说工人们也沉默不语工程师长久地看着筑路计划然后把目光转向橡树叹了口气工人们也沉重地叹着气工程师说

6、计划是不可以修改的工人们说橡树也不可以砍怎样才能找到一个既不用修改筑路计划又不用砍橡树的方法呢？工程师拿出一根楔（xiē）子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。几年过去了，一条宽阔的沥（lì）青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”1.给短文的第四、五、六自然段加上标点符号。（4分）2.用打比方的方法把第三自然段中的句子写完整。（2分）3.把文中画“”的部分换成合适的成语：。（2分）4.下面的句子表达了工程师怎样的心情

7、？请写出来。（2分）（1）工程师长久地看着筑路计划然后把目光转向橡树叹了口气（）（2）“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。（）5.这条笔直的公路为什么会在一个地方弯曲成马蹄形？（2分）6.“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”，筑路人的“高尚”体现在哪些方面？请选一选：（多选题）（3分）①筑路人爱护树木②筑路人把路修筑得笔直又漂亮③筑路人保护环境④筑路人尊重生命八、习作。（30分）请你以“小兔、小熊、小猪、小象”为主人公，编个童话故事给小朋友听，使他们知道保护环境的重要。