徐州市大学生绿色消费意识分析

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1、徐州市大学生绿色消费意识分析　　摘要：目的：了解大学生绿色消费意识现状，分析影响大学生绿色消费意识的因素，探讨提高大学生绿色消费意识的对策。方法：采用整群抽样法抽取徐州市3所本科院校416名大学生，运用《大学生绿色消费意识调查表》和《一般资料调查表》对其进行调查。结果：大学生绿色消费意识总体水平不高;不参加勤工助学或社会兼职的大学生绿色消费意识高于参加勤工助学或社会兼职者（P<0.05），医学专业学生绿色消费意识高于理工科学生和文科学生（P<0.05）。结论：媒体、学校和家庭应齐心协力，丰富大学生的绿色消费知识，提高大学生的绿色消费意识。　

2、　关键词：大学生;绿色消费;消费意识　　中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：1674-9324（2016）42-0089-02　　6随着全球环境的日益恶化，保护环境、崇尚自然、维系生态平衡已逐渐成为大家的共识，由此，绿色消费应运而生。绿色消费是一种可持续和负责任的消费，是消费者意识到环境问题之后对实现购买目的和减少环境损耗的有效兼顾[1]。发展绿色消费是建设资源节约型和环境友好型社会的重要内容。大学生群体作为一个特殊的群体，对于新的理念接受较快且有较高的社会责任感和荣辱感，他们既是新兴理念的接收者，也是新兴理念的实践者和传播者[2]

3、。了解大学生绿色消费意识现状，分析影响大学生绿色消费意识的因素，探讨提高大学生绿色消费意识对策，对促进大学生绿色消费行为、推动绿色消费发展具有重要意义。　　一、材料与方法　　1.研究对象。徐州市3所高校在校大学生416名，男生191名，女生225名;最大年龄24岁，最小年龄17岁，平均年龄20.3±1.1岁。　　2.调查工具。本研究采用《大学生绿色消费意识调查表》和《一般资料调查表》进行调查，《大学生绿色消费意识调查表》为首都经济贸易大学谢九梅编制[3]，共22条项目，每个条目采用Likert5级评分制，“非常不同意”为1分，“非常同意”为

4、5分，得分范围为22―110分。《一般资料调查表》为自制调查表，包括性别、年龄等12条项目。　　3.研究方法。本研究采用整群抽样法对徐州市3所本科院校的450名在校大学生发放问卷进行调查，回收有效问卷416份，有效回收率为92.4%。调查数据采用SPSS17.0进行描述统计、t检验和方差分析等。　　二、结果　　1.徐州市大学生绿色消费意识得分情况。徐州市大学生绿色消费意识得分在101―110分者有79人（18.99%），在91―100分者有135人（32.45%），在81―90分者有139人（33.41%），≤80分者有63人（15.15%

5、）。　　2.徐州市大学生绿色消费意识与人口特征的关系分析，见表1。6　　3.提高大学生绿色消费意识的途径分析。在问及提高大学生绿色消费意识的途径时，87.3%的同学认为媒体应加大对绿色消费、绿色产品的宣传，81.5%的同学赞成学校开设有关绿色消费的课程，80.0%的同学选择政府和社会组织提供政策和条件推广绿色消费，60.1%的同学认为家长也有责任对大学生进行绿色消费教育。　　三、讨论　　1.徐州市大学生绿色消费意识的现状分析。根据谢九梅编制的《大学生绿色消费意识调查表》计算，大学生绿色消费意识总分为110分，徐州市大学生绿色消费意识得分为9

6、0.2±12.1分，绿色消费意识得分>100分者仅占18.99%，48.56%的大学生绿色消费意识得分≤90分，说明徐州市大学生绿色消费意识总体水平不高，仍有很大提升空间。可能与大学生对绿色消费的相关知识了解较少有关。罗静[2]等研究表明，52.4%的大学生对绿色消费不太了解，29.6%的大学生甚至不知道绿色消费。孙国志[4]等研究也表明，43.4%的大学生对绿色消费不太了解或没听说过。绿色消费知识是基础，对知识进行有根据的独立思考，才能形成绿色消费意识，进而转化为绿色消费行为。大学生对绿色消费知识缺乏足够了解，难以形成绿色消费意识。　　2

7、.徐州市大学生绿色消费意识的影响因素分析。本研究通过分析大学生绿色消费意识与人口特征的关系发现，是否参加勤工助学或社会兼职对大学生绿色消费意识有一定影响，不参加勤工助学或社会兼职者绿色消费意识明显高于参加勤工助学或社会兼职者（P<0.05），可能与参加勤工助学或社会兼职者可支配资金增加、节约意识淡薄有关。同时，大学生所学专业不同，绿色消费意识水平也不相同，医学专业学生绿色消费意识明显高于理工科学生和文科学生（P<0.05），可能与医学生肩负除人类之病痛、助健康之完美的社会使命，有较高的社会责任感有关。大学生的性别、家庭所在地、是否独生子女和

8、月消费等因素对绿色消费意识无明显影响。6　　3.提高大学生绿色消费意识的对策探讨。刘东梅[5]等调查表明，大学生获得绿色消费信息的主要渠道为电视、网络等媒体，本研究也表明，87.