需求曲线图中需求量与需求的改变差异考

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1、需求曲线图中需求量与需求的改变差异考　　摘要：区分需求量与需求的改变，是高中思想政治课《经济生活》中的学习重点也是难点。萨缪尔森、范里安、平狄克、鲁宾费尔德在各自的专著中对相关问题都进行过一定的阐述并各有细微的区别，作者从一道有争议的习题开始，逐步探讨如何区分这两种现象。　　关键词：需求量需求关税差异　　高中思想政治课《经济生活》对需求曲线的试题考查中，如何区分需求量与需求的改变是一个重点。有这么一道题如下：　　假设甲国化妆品市场高档品牌被进口品牌垄断，为保护国内产业发展，甲国对进口化妆品提高关税，致其价格飙升；受此影响，消费者转向国产中低

2、档品牌，使进口高档品牌的需求曲线（D1）和国产中低档品牌的需求曲线（D2）发生变动。不考虑其他因素，能正确反映这一变化的图形是（）　　该题的答案是给出的设计如图1。在现实的分析讲解中，对此答案的描述是否完全合理有很大的分歧。　　为了理解本题，首先可以将进口高档品牌的需求曲线（D1）和国产中低档品牌的需求曲线（D2）用两个坐标系表达，并分别论述。先看D1曲线可能的变化。6　　按照学生的一般思维（记住，我们的学生没经过西方经济学的正规学习），在关税出现后该高档化妆品的价格从P变成P，需求量相应从Q变成Q。现在的问题是该化妆品的市场价格从P变成P

3、，导致需求量从Q变成Q，如图2所示。还是国际（国外）价格（P）未变，需求（量）却从Q变成Q，在国际市场上我们看到的是需求曲线的移动，如图3所示。总结成一句话，该题在这里到底是需求量的改变，还是需求（曲线）的改变。　　这时候，图2和图3到底哪一个是符合事实的变化，就是争论的第一关节点。在讨论这个问题之前，让我们先回顾经典的经济学教科书上的说法。　　保罗?萨缪尔森（PaulA.Samuelson）《经济学》第12版第116页明确阐述了沿曲线变动和曲线的移动的区别。我们结合该题可以这样理解这一区别[1]116：　　需求量的变化指的是在决定需求的其

4、他因素不变的情况下，只是由于价格变化而引起消费者愿意而且能够购买的商品数量的变化。在图形上表现为，点在既定而且不移动的需求曲线上移动（如图2）。　　需求的变化，也就是需求曲线的移动，是指在决定需求量的价格因素不变的情况下，由于其他因素的变化而引起的消费者愿意而且能够购买的商品数量的变化，这里的其他因素包括消费者的收入，消费者的偏好和其他相关商品的价格。在图形上表现为，整条需求曲线的移动（如图3）。　　这就引出了第一个争论的关节点的关键：关税到底属于价格因素本身，还是影响需求的其他因素？　　同样是《经济学》第12版，萨缪尔森明确在第636页的

5、注中说：“让我们暂时假定，（政府）通过降低其他赋税，以便保持总收入相等而使赋税收入又流回到消费者手中。而且再说一次，其他条件相等……”6[1]636也就是说，在分析这道题之前，“不考虑其他因素”是关键。最关键的是这一征税不能影响到我们的实际收入，我感觉这确实有点复杂。我倒觉得萨翁还不如直接假定：“需求量只沿着需求曲线移动。”在这种假定下，萨翁用一幅曲线图阐述了征税后商品需求量沿原来的需求曲线移动的情况。环节是比较复杂的，篇幅原因本文不再赘述，我们在这里假定只是平移。　　范里安《微观经济学：现代观点》第6版第241页图16.3为了寻找征税后的

6、均衡，认为到底移动谁并不重要，最后得出的均衡价格是一样的。该书的相关辅导材料认为对生产者征税将导致供给曲线上移（左移），对消费者征税会将导致需求曲线下移（左移）[2]1。　　在这道题中，我们先假定不知道关税到底是向谁征收（虽然最后多少都会落实到市场价格上），分别假设。　　先假定关税对生产者征收，我们画一个图形（图4）。这时形势将会如下演绎：未加税前的均衡价格为P，供给曲线是S，需求曲线是D，现在加税了，生产者要想得到P的收益，就要将价格涨到P（P+税），吓死人的近一倍，这样生产者认为扣除了关税后，依然获得P的价格，这样他愿意生产Q的产品。但

7、此时消费者见到的价格是P，按照原有的需求曲线（因为消费者除了看见价格改变，其假定都没有改变）支持的需求量只有Q。供给量和需求量相差巨大，市场无法形成均衡，价格也就无法确定。此时市场产生博弈，生产者供大于求，价格将下跌，下跌后需求将上涨，这时我们不考虑其他因素，在预期不变的情况下，这个均衡将从A1移动到A2（S1平移关税额的量到S1′6产生A2），这时候消费者支付的价格将是P3，但生产者只能得到P4，差额部分就是关税，给国家了。最后我们发现关税将被部分转嫁，P3-P0是消费者付出的，P0-P4是生产者支出的。如果稍稍再说深一点，A1A2A3三

8、角形部分的面积就是社会福利损失。这样我们就可以比较接近得出图1这种说法了，但图4和图1也不完全一样，图1中的A2和图4的A2不一致。虽然都是沿着不变的需求曲线移动，但参照不一样。