高一物理下学期第五次月考 试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2019届高一年级第五次月考物理试卷一、选择题（1-10单选，11-12多选，12×4=48分）1．如图所示，水平面上的小车向左运动，系在车后缘的轻绳绕过定滑轮，拉着质量为的物体上升。若小车以的速度匀速直线运动，当车后的绳与水平方向的夹角为时，物体的速度为，绳对物体的拉力为，则下列关系式正确的是（）A．B．C．D．2．如图所示，一圆筒绕其中心轴匀速转动，圆筒内壁上紧靠着

2、一个物体与圆筒一起运动，相对筒无滑动，物体所受向心力是（）A．筒壁对物体的弹力B．物体的重力C．筒壁对物体的静摩擦力D．物体所受重力与弹力的合力3．如图所示，为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它的边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则（）A.a点与b点线速度大小相等B.a点与c点角速度大小相等C.a点与d点向心加速度大小不相等D.a、b、c、d四点，加速度最小的是b点4．某人划船横渡一条

3、河，河水流速处处相同且恒定，船的划行速率恒定。已知此人过河最短时间为 T1；若此人用最短的位移过河，则需时间为T2；已知船的划行速度大于水速。则船的划行速率与水流速率之比为（   ）A．   B．  C．   D．5．质点在平面内运动的轨迹如图所示，已积质点在x方向的分运动是匀速运动，则关于质点在y方向的分别运动的描述正确的是（）A．匀速运动B．先匀速运动后加速运动C．先加速运动后减速运动D．先减速运动后加速运动配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣

4、的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求6．小明撑一雨伞站在水平地面上，伞面边缘点所围圆形的半径为R，现将雨伞绕竖直伞杆以角速度匀速旋转，伞边缘上的水滴落到地面，落点形成一半径为的圆形，当地重力加速度的大小为，根据以上数据可推知伞边缘距地面的高度为（）A．B．C．D．7．质点做匀速圆周

5、运动，用v、ω、R、a、T分别表示其线速度、角速度、轨道半径、加速度和周期的大小，则（）A．v＝Rω、ω＝2πT；B．v＝Rω、a＝R２ω；C．ω＝Rv、ωT＝2π；D．T/R＝2π/v、a＝vω。8．甲、乙两个物体都做匀速圆周运动，转动半径之比为9：4，转动的周期之比为3：4，则它们所受的向心加速度之比为（）A．1：4B．4：1C．4：9D．9：49．如图所示，下面关于物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角的正切值随时间t的变化图像正确的是（）10．如图所示，位于同一高度的小球A、B分别水平抛出，都落在倾角

6、为45°的斜面上的C点，小球B恰好垂直打到斜面上，则A、B在C点的速度之比为（）A．1：2B．1：1C．：D．：11．一小球沿半径为2m的轨道做匀速圆周运动，若周期为πs，则(　　)．A．小球的线速度是4m/sB．经过s，小球的位移是πmC．经过s，小球的位移是2mD．小球的线速度是2m/s12．下列说法错误的是（）A.做曲线运动的物体的合力一定是变化的B．两个互成角度的匀变速直线运动的合运动可能是直线运动C．做圆周运动的物体的加速度是变化的，方向一定指向圆心配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在

7、学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求D.平抛运动的物体在相等的时间内速度变化相同二、实验题（7×2=14分）13．（4分）某同学在“探究平抛运动的规律”时做了以下操作。（1）先采用图甲所示装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平

8、方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地。改变小锤打击力的大小，即可改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明。（2）接着他用频闪照相机得到小球做平抛运动的闪光照片，图乙是照片的一部分，正方形小方格每边长L=1.0cm，闪光的快慢是每秒30次，则可以计算出小球做平抛运动的初速度是_________m/s。14．在做“研究平抛运