高三生物下学期复习质量检测试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求延边州2017年高考复习质量检测理科综合能力测试可能用到的相对原子质量：H1C12O16S32Cl35.5Ca40Zn65第Ⅰ卷一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述正确的是A．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关B．根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于靠渗透作用吸收水分C．某些高等植物细胞具有中心体，有利于其有丝分裂的正常

2、进行D．胆固醇不是构成细胞膜的成分2．下图为ATP与ADP之间的相互转化示意图。下列相关叙述错误的是A．过程①和②也可以发生在同一个细胞器内B．过程①一般与放能反应相联系C．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性D．维持人体体温的热能主要来自过程②中的能量3．人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，下列相关叙述错误的是A．HIV的高度变异性，致使难以使用疫苗预防艾滋病B．艾滋病患者体内不能产生HIV抗体C．艾滋病患者直接死亡原因是多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学

3、精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求D．HIV攻击人体免疫系统，特别是T淋巴细胞4．下列关于群落的叙述正确的是A．群落的物种组成是区分不同群落的重要特征B．群落的空间结构是区别不同群落的重要特征C．研究池塘群落不包括研究池塘的范围和边界D．森林中的鸟类有垂直分层现象，主要与光照强度有关5．下列关于“观察DNA和RNA在

4、细胞中的分布”实验的叙述错误的是A．制片时，首先应在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液B．水解时，需要用质量分数为8%的盐酸处理C．冲洗时，用蒸馏水的缓水流冲洗，以免影响染色D．染色时，用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色6．下列关于生物变异的叙述，正确的是A．高茎豌豆（Dd）自交后代出现性状分离的原因是基因重组B．生物个体发生的染色体变异在显微镜下不能观察到C．从根本上说人类遗传病都是突变引起的D．若没有外界因素的影响，基因不会自发产生基因突变29．(8分)某研究小组探究某种酶促反应速率与影响酶促反应的相关因素之间的关系，实验结果如下图所示，请分析回答下列问题。（1）

5、可以表示酶促反应速率与反应物浓度之间关系的曲线是。可以表示酶促反应速率与温度之间关系的曲线是。（2）一般短期保存该酶，适宜的条件对应于图中的点。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求（3）酶比无机催化剂催化效率更高，原因是。30．(8分)将去掉尖端的

6、番茄幼苗作如下图所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况。请回答下列问题。（1）植物激素是植物细胞之间传递的分子，对植物的生长发育有显著影响的。（2）在番茄幼苗中，经过一系列反应转变成生长素。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行（填“极性”或“非极性”）运输。（3）实验中，幼苗将（填“向光弯曲”或“直立”或“不”）生长，产生这一生长现象的原因是，因为没有尖端，生长素（IAA）运输到下面，促进细胞伸长生长。31．(11分)为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8个组，经实验处理一段时间后，检测叶片中有无淀粉

7、。实验处理和结果如下表。请回答下列问题。编号1组2组3组4组5组6组7组8组实验处理葡萄糖溶液浸泡液中通入空气葡萄糖溶液浸泡液中通入O2和N2蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入O2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗结果有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉无淀粉无淀粉（1）欲检测叶肉细胞中有无淀粉的生成，应先使用__________（填试剂名称）对叶片进行脱色处理，然后滴加_________（填试剂名称）进行检测，如叶片变为