高中政治 第一单元 消费导学案 新人教版必修

《高中政治 第一单元 消费导学案 新人教版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第一单元消费【基础知识记忆】【课堂探究一】2014年，随着国外跨国汽车巨头全数进入中国，以及自主品牌汽车的迅速崛起，中国正成为全世界竞争最激烈的汽车市场。为了提高竞争力，跨国汽车公司纷纷将最新、最好的车型引入中国，以便在激烈的竞争中赢得商机。自主品牌企业也推出许多新车型。而降价也成为汽车厂家竞争的重要手段。近年来，随着生产技术的日趋完善，我国小汽车的价格每年呈现约15%的下跌趋势。（1）结合《经济生活》

2、的有关知识，根据上述材料，分析我国汽车降价的主要原因。（2）对于我国企业来说，提高汽车市场竞争力的根本途径是什么？【课堂探究二】面对激烈的市场竞争，2014年某家电企业采取了一系列措施。主要有：产品开发上“新”；产品质量上“优”；产品价格上“廉”。请运用《经济生活》的有关知识分析该企业措施的正确性。【误区辨析】1、人民币是使用价值和价值的统一体，其本质是一般等价物。2．商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品。3．商品生产者重视商品的质量是为了增加商品的价值量。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神

3、，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求4．汇率是用于国际间结算的支付手段。5．社会劳动生产率与商品价值量成正比。6．个别劳动生产率与商品价值量成正比，与商品价值总量无关。7．社会劳动生产率、个别劳动生产率与单位时间内生产的商品的使用价值量都成反比。8．纸币发行量与流通中所需要的金属货币量不符，就会引起

4、通货膨胀。【课堂检测】1．2014年8月，青奥会在南京举办。其吉祥物的构思、设计和制作完成后，就迅速进行了有偿使用的商标注册。在这里，作为有偿使用的吉祥物标识（）A．是商品，因为是劳动产品而且用于交换B．不是商品，因为没有价值C．只是劳动产品，因为它没有用于交换D．不是商品，因为不是劳动产品2．2014年5月，甲同学在淘宝网上看中了一件标价为125元的运动服。在这里，货币（）①执行价值尺度职能②执行流通手段职能③只是观念上的货币④必须是现实的货币A．①③B．①④C．②③D．②④3．人们把货币看得很神秘，把货币看成是财富的象征，这是因为（）A．货币是商

5、品交换发展的产物B．货币是商品，有价值C．货币是由贵重金属制造的D．货币的本质是一般等价物4．《货币》是中央电视台特别制作的十集纪录片,以每集45分钟的容量在黄金时间推出,引发人们对货币的关注。关于货币认识正确的是（）A．有商品交换,就有货币B．货币是商品价值的唯一承担者C．货币的产生使通货膨胀更加频繁D．货币可以衡量一切商品的价值5．火车票网络服务可以解决老百姓买火车票不方便问题,同时也为老百姓购票节省了交通成本与时间成本,特别为商务人士出行提供了较大的便利性。这种网络购票服务（）①是货币在履行流通手段职能②是货币在履行支付手段职能③使用的是虚拟货

6、币④使得商品交换的方式发生了变化A．①②B．②④C．③④D．①④配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求6．图1所示，从2013年3月4日至2014年2月17日人民币对美元汇率的总体变化中，可以看出A．美元的汇率升

7、高B．人民币的汇率下降C．美元对人民币升值图1D．人民币对美元升值7．2014年3月，在国家和地方的调控下，房价上涨的趋势得到了遏制。房价变化的根本原因（）A．房价受需求影响B．房价受政策支配C．价值规律的作用D．房价由企业决定8．假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品，如果市场上甲商品的价格大幅度上升，那么，在其他条件不变时（）①乙商品的需求量减少　②乙商品的需求量增加③丙商品的需求量减少　④丙商品的需求量增加A．①②B．②③C．③④D．①④9．下列商品中价格变动对其需求量的影响比较小的()A．玉器B．电脑C．大米D．轿车10．“物以稀

8、为贵”往往出现在市场，此时商品。（）A．买方市场供过于求B．卖方市场供不应求C．买方市场供不应求D．卖方市场