高二物理下学期阶段考试试题1

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求惠来2016-2017学年度第二学期高二级第1次阶段考试物理试题（满分100分，时间90分钟。请把答案填在答题卷上，考试结束后只交答题卷）一、选择题（每小题4分，共48分。1至6为单项选择题，7至12为多项选择题）1.一负电荷从电场中A点由静止释放，只受静电力作用，沿电场线运动到B点，它运动的v﹣t图象如图所示，则两点A、B所在区域的电场线分布情况可能是下图中的（）A．B．C．D．2.如图所示的实验装置中，平行板电容器两

2、极板的正对面积为S，两极板的间距为d，电容器所带电荷量为Q，电容为C，静电计指针的偏转角为φ，平行板中间悬挂了一个带电小球，悬线与竖直方向的夹角为θ，下列说法正确的是（　）　A．若增大d，则φ减小，θ减小　B．若增大Q，则φ减小，θ不变　C．将A板向上提一些时，φ增大，θ增大　D．在两板间插入云母片时，则φ减小，θ不变3.如图所示，长直导线旁边同一平面内有一矩形线圈abcd，导线中通有竖直向上的电流．下列操作瞬间，能在线圈中产生沿adcba方向电流的是（）A．线圈向右平动B．线圈竖直向下平动C．线圈以ab边为轴转动D．线圈向左平动4.N匝的矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于

3、磁场轴线匀速转动时产生的正弦式交变电流，其电动势的变化规律如图线a所示。当调整线圈转速后，电动势的变化规律如图线b所示。以下说法正确的是（）A．图线a磁通变化率的最大值为150V配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求B．图线b电动

4、势的瞬时值表达式是C．线圈先后两次转速之比为2:3D．在图中t=0.06s时刻线圈平面都与磁场平行5.从塔顶以相同速率抛出A、B、C三小球，A球竖直上抛，B球平抛，C球竖直下抛．另有D球从塔顶起自由下落，四个小球质量相同，落到同一水平面上．不计空气阻力，则（）A．落地时动能相同的小球是B、C、DB．落地时动量相同的小球是A、B、CC．从离开塔顶到落地过程中，动能增量相同的小球只有A、B、CD．从离开塔顶到落地过程中，动量增量相同的小球是B、D6.如图所示，质量为的人立于平板车上，人与车的总质量为M，人与车以速度v1在光滑水平面上向右运动，当此人相对于车以速度v2竖直跳

5、起时，车的速度变为（）A.，向右B.，向右C.，向右D.，向右7.如图所示，直线B为电源的U-I图像，直线A为电阻R的U-I图像，用该电源和该电阻组成闭合电路时，电源的输出功率和电源的效率分别是（）A.电源的输出功率为4WB.电源的输出功率为2WC.电源的效率为33.3％D.电源的效率为67％8.如图所示，一条形磁铁放在水平桌面上，在其左上方固定一根与磁铁垂直的长直导线，当导线中通以图示方向的电流时（）A．磁铁对桌面的压力增大B．磁铁对桌面的压力减小C．磁铁受到向右的摩擦力作用D．磁铁受到向左的摩擦力作用9.（多项）如图所示，水平放置的粗糙U形框架上接一个阻值为R0的

6、电阻，放在垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场中，一个半径为L、质量为m的半圆形硬导体AC在水平向右的恒定拉力F作用下，由静止开始运动距离d后速度达到v，半圆形硬导体AC的电阻为r配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求，其余

7、电阻不计．下列说法正确的是(　　)A．此时AC两端电压为UAC＝2BLvB．此时AC两端电压为UAC＝C．此过程中电路产生的电热为Q＝Fd－mv2D．此过程中通过电阻R0的电荷量为q＝10.(多选)在远距离输电电路图中，升压变压器和降压变压器均为理想变压器，发电厂的输出电压和输电线的电阻均不变，随着发电厂输出功率的增大，下列说法中正确的有(　　)A．升压变压器的输出电压增大B．降压变压器的输出电压增大C．输电线上损耗的功率增大D．输电线上损耗的功率占总功率的比例增大11.如图所示，理想变压器的原、副线圈匝数之比为n1：n2=3：1，原线圈回路中的电阻