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《高考地理二轮专题复习 专题三 第1讲 区域定位与区域地理特征分析课时巩固过关练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求课时巩固过关练十一区域定位与区域地理特征分析(40分钟,90分:选择题11个小题,每题4分,非选择题2个小题,共46分) (2016·宝鸡一模)下图为某大洲沿90°经线局部地区剖面图。读图,回答1～3题。1.该大洲为 ( )A.北美洲B.大洋洲C.亚洲D.南美洲2.甲海域 ( )A.多温带气旋活动B.有著名渔场C.有暖流流经D.有寒流经过3.棉花生长条件较优越的地区是 ( )A.aB.b
2、C.cD.d【解析】1选A,2选C,3选C。第1题,90°E南北穿过亚欧大陆上的青藏高原,平均海拔在4000m以上,不合题意,90°W穿过北美大陆的中央大平原,海拔较低,图中大部分地区海拔不超过200m,所以该图为北美洲沿90°W经线地形剖面图。第2题,甲海洋为墨西哥湾,有来自大西洋的热带气旋;该纬度没有渔场分布;位于中低纬度的大陆东岸,有墨西哥湾暖流流经。第3题,a、b两地纬度较高,发展种植业的热量条件不足;c地位于美国中央大平原地区,地势平坦,灌溉水源充足,降水较少,适合发展棉花种植;d地位于中美地峡,以热带草原气候为主,降水条件不利于发
3、展棉花种植。【知识拓展】90°经线主要穿过的地区西经90°经线从赤道向北依次经过太平洋、中美地峡、墨西哥湾、北美洲中部平原、哈德孙湾;东经90°经线从赤道向北依次经过印度洋、恒河三角洲、喜马拉雅山、青藏高原、塔里木盆地、天山、准噶尔盆地、西西伯利亚平原。 (2016·绵阳一模)甲、乙、丙三流域位于我国同一省内。甲流域面积1604km2,流域内各地多年平均降水量大致为600～830mm;乙流域面积502km2配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不
4、比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求,流域内多年平均降水量为700～750mm;丙流域面积777km2,年平均降水量509.8mm。下表为三流域植被分布表。据此完成4～6题。植被类型常绿针叶林落叶阔叶林混合林森林地耕地草原灌木林草原作物地合计甲流域0.1630.0960.0260.2190.1190.0020.1750.2001乙流域0
5、.0170.0010.0060.2950.3900.1370.1541丙流域0.0040.4730.52314.影响三流域植被发育程度差异的主要因素是 ( )A.降水量B.流域面积C.地势D.纬度5.甲流域较乙、丙流域植被发育好,则甲流域 ( )A.年日照时数较长B.降水强度较大C.年平均气温较低D.洪水历时较长6.丙流域无作物地的原因主要是 ( )A.气候干旱B.热量不足C.土地贫瘠D.深居内陆【解析】4选C,5选D,6选B。第4题,植被发育程度是热量和水分共同作用的结果,三地植被发育差异是由地势造成的水热差异引起的。第5题,植被发育
6、越好,涵养水源的能力越强,洪水来临出现汛期的时间越晚,历时时间越长。第6题,丙地多年平均降水量为509.8mm,降水相对充足,而植被类型多为草原和灌木,因此可推断该地区的热量条件不佳,所以丙地无作物的原因主要是热量不足。【加固训练】读图,完成(1)、(2)题。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续
7、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求(1)日本与新西兰的地理特征相比,下列叙述正确的是 ( )A.所处的南北半球不同,东西半球也不同B.两国的气候都具有大陆性特征C.两国均以平原地形为主D.日本的面积小于新西兰(2)日本、新西兰两国多地震的共同原因是( )A.均位于太平洋板块的东部B.均位于亚欧板块东部边界C.均位于地壳活跃地带D.均位于板块的生长边界【解析】(1)选A,(2)选C。第(1)题,日本处于北半球、东半球,新西兰处于南半球、西半球;日本的气候为季风气候,但降水较多,且年
8、温差小,具有海洋性特征;新西兰为温带海洋性气候。由两国所跨的经纬度可知,日本的面积大于新西兰。第(2)题,日本位于亚欧板块和太平洋板块交界处,属地壳活跃地带;新西兰
