中考历史复习 专题突破 专题五 百年民族复兴梦专题训练

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散专题五百年民族复兴梦一、选择题1.美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中说:“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大赛,结果导致英国使用武力。”这一观点(  )①表明中国应该为战争爆发承担责任 ②揭示了战争爆发的根本原因 ③是在为英国发动战争辩护 ④掩盖了英国的经济侵略目的A.①②B.②③C.②④D.③④2.《顾维钧回忆录》中写道:“(1919年)6月24日以后,北京外交部接连电告代表团:国内局势紧张,人民要求拒

2、签,政府压力极大,签字一事请陆总长(注:外交总长陆忠祥,中国代表团团长)自行决定。……当时国内公众团体以及某些省份的省长们甚为焦急,纷纷致电代表团,坚请拒签。”由此可见(  )A.在拒签问题上,国内高度统一B.人民的斗争对政府外交决策影响大C.迫于国内外压力政府拒签和约D.政府慌乱,已经失去对国内的统治力3.某纪录片的解说词:“这是一条分界线,一条人为设置的分界线,它隔断了若干山川、河流、村庄。围绕它,历时3年,几十个国家进行了殊死搏杀。最后,东方两个弱国联合打败了世界上最强国家的联合。”这场战争是(  )A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝战争D.第二次世界大战4.下图反映的共同主题是( 

3、 )A.国家统一B.民主进步C.多党合作D.区域自治二、填图题5.(1)观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入下图中对应的方框内。A.中国第一个农村革命根据地B.红一二四方面军会师地点(2)据图指出,红军长征所经之处有何特点。经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散三、材料分析题6.阅读下列材料:材料一 19世纪中期开始,西方列

4、强接连发动了侵略中国的战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,民族危机日益加深。中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。一百年来,在经历了一次次失败,一次次斗争的过程中,终于迎来了中国革命的伟大胜利。材料二 中国人民政治协商会议第一次全体会议于9月21日至30日召开。会议代行全国人民代表大会职权,通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》……会议决定国都定于北平,北平改名为北京;纪年采用公元;在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》为国歌……10月1日下午,中央人民政府委员会举行第一次会议,一致决议:接受《共同纲领》为政府施政

5、方针。——中国政府网材料三 1949年10月1日,毛泽东在天安门广场向全世界人民庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立。请回答:(1)材料一,结合所学知识回答,19世纪中期,西方列强通过侵略破坏中国主权独立和领土完整的具体表现是什么?经历一次次斗争,中国人民终于迎来了革命的伟大胜利,近代中国反侵略战争取得的第一次伟大胜利是什么?(2)根据材料二指出《共同纲领》的地位。中国人民政治协商会议是在怎样的历史背景下召开的?(3)毛泽东向世界的宣告对中华民族而言有怎样的意义?经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众

6、的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散(4)从以上三则材料中你得出了怎样的认识?参考答案1.D 2.B 3.C 4.B 5.(1)左上B,右下A。(2)特点:敌人统治力量薄弱;地处西部;等等。6.(1)表现:割让香港岛破坏主权和领土完整;协定关税,破坏主权。胜利:抗日战争的胜利。(2)地位:起临时宪法作用,是政府的施政纲领。背景:解放战争即将获得全面胜利,新政权即将诞生。(3)意义:结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史,实现了民

7、族的解放和国家的独立,中华民族从此屹立于世界民族之林。(4)认识:中华民族近百年的历史是苦难的历史,是一步步走向新生的历史。中国共产党带领中国人民经过浴血奋战,最终实现了民族独立和解放,没有共产党就没有新中国。经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府

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