高三政治上学期第二次月考试题（含解析）

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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散广东省肇庆市封开中学2018届高三政治上学期第二次月考试题一、单项选择题（每题2分，共60分）1.下图中P和Q分别表示产品的价格和数量，D(Dl)表示需求曲线，S表示供给曲线，E(El)表示均衡价格点。下列现象与图中所示变化相符的是A.大蒜价格飙升，居民减少大蒜的消费B.楼市限购政策出台之后，楼市降温C.禽流感导致鸡肉价格下降，鸡肉供应量减少D.随着用煤企业补库存，煤炭价格出现了上涨【答案】D【解析

2、】图表表明商品的供给量不变，需求量增加，商品的均衡价格提高。大蒜价格上升，居民减少大蒜的消费与图像不符，A项不选；楼市限购政策出台后，对商品房的需求量会减少，与题不符，B项不选；鸡肉供应量减少与图像不符，图像中供给量不变，C项不选；用煤企业补库存，对煤的需求量增加，推动煤炭价格上涨，与图像相符，故本题答案应为D。2.所谓“供给侧改革”，就是强调要通过改革促进创新、提高生产效率和提高产品市场竞争力的方式来促进经济增长，而不是再靠“刺激政策”提升总需求的套路来促进经济增长。下列属于“供给侧改革”的是①进一步下调住房公积金贷款利率，降低房贷成本②高效

3、投入，培育有竞争力的新产业和新产品③由“制造”到“智造”，推动中国制造业转型升级④重公平，养老制度并轨以缩小社会养老差距⑤转变外贸出口方式，刺激出口增速提升⑥促进产业优化重组，有效化解过剩产能⑦大力推进结构性减税，降低企业成本⑧培育新的消费热点，加快消费结构升级经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极

4、性，杜绝了纪律松散A.①②③④B.②③⑥⑦C.①④⑤⑦D.③④⑥⑧【答案】B3.“去杠杆”（杠杆率=总资产（债务资金+自有资金）/自有资金）是2017年政府监管的重要内容，目的是降低负债率、防范金融风险。下列措施有助于“去杠杆”的是①某上市公司发布公告，向相关银行申请延期一年偿还贷款本息②G省财政厅公开招标发行2017年G省第五批政府债券③国务院决定对有潜在价值、暂时经营困难企业实施债转股试点④C市规定购买首套普通住房的首付款最低比例提高至30%A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】根据题目给出的公式，杠杆率＝总资产（债务资金＋自有

5、资金）／自有资金，去杠杆的目的是降低负债率、防范金融风险，故要达到“去杠杆”的目的，故对有潜在价值、暂时经营困难企业实施债转股试点以及买首套普通住房的首付款最低比例提高至30%等方式均可以达到“去杠杆”的目的。故③④选项入选。①②选项与题意不符，排除。选D。4.9．2017年6月1日，财政部、国土资源部公布了《地方政府土地储备专项债券管理办法（试行）》，该办法规定2017年先从土地储备领域开展试点，发行土地储备专项债券。该债券A.是一种高风险的投资方式B.是避免风险的有效措施C.以税收作为还本付息的保证D.属于金融债券的一种形式经过专家组及技术

6、指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散【答案】C【解析】债券不是高风险的投资方式，A项不选；债券也不是避免风险的有效措施，B项不选；该债券是政府发行的，以税收作为还本付息的保证，C项正确；该债券不是金融机构发行的，不属于金融债券，D项不选，故本题答案应为C。【点睛】储蓄、债券、股票的比较储蓄债券股

7、票性质不同储蓄存款债务凭证、限期偿还股份凭证偿还方式不同按存款方式获得本金和利息有明确的付息期限，必须偿还本金股金不能退，只能出售股票投资收益不同利率较低，风险较低收益比储蓄高，风险也比储蓄高收益高，风险大5.习近平总书记关于国有经济发展和国有企业改革的大方向的一系列重要讲话可以概括为“四论”:“命门论”,国有经济是我们的命门;“基础论”,国有经济是党执政的重要基础;“加强论”,国有企业只能加强,不能削弱;“防流失论”,不能在一片改革浪潮中造成国有资产流失。下列对上述论断的认识正确的是(　　)①“加强论”和“防流失论”要求国有资产必须在社会总资

8、产中占优势　②“命门论”和“基础论”强调国有经济要控制国民经济命脉,发挥主导作用　③“加强论”和“防流失论”要求必须深化国企改革,完善国有资产管理体制