和而不同 和谐共生

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时间:2019-01-12

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1、和而不同和谐共生  摘要:西安电子科技大学国际教育学院把留学生管理与“和”文化深度融合,打出了“构建和宜环境”、“规范和正行为”、“营造和融氛围”、“催绽和悦心花”等“和”文化牌,为推动留学生趋同化管理、提高培养质量、打造国际教育品牌上构建了“和而不同、和谐共生”的“和文化”体系。  关键词:和而不同;和谐共生;“和文化”;构建  中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:1674-9324(2015)20-0253-02  来华留学工作是我国高等教育事业的一个重要组成部分,在教育国际化竞争日益激烈的今天,来华留学生的教育发展

2、意义非凡。然而当前我国的留学生管理工作却滞后于留学生教育事业的发展速度,留学生教育管理思想和理论研究缺乏中国教育特色。《留学中国计划》明确指出要“打造中国的教育品牌”,博大精深的“和文化”为彰显中国教育特色、提高来华留学生的管理效能提供了取之不竭、用之不尽的精神源泉。  “中华文化崇尚和谐,中国‘和’文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”习近平主席提出的“四观”,是对“和”文化做出的新提炼。习近平主席在联合国教科文组织总部演讲时指出:“7要通过跨国界、跨时空、跨文明的教育、

3、科技、文化活动,让和平理念的种子在世界人民心中生根发芽,让我们共同生活的这个星球生长出一片又一片和平的森林。”“大学作为民族文化积累、传播和创新的重要阵地,拥有学科齐全、精英荟萃和国际交流频繁的优势,有责任融会贯通古今中外文化成果,推动民族文化的创新和先进文化的发展。”[1]作为高校专门培养来华留学生的国际教育管理部门,更应该“为推动人类进步与世界和平做出应有贡献”。西安电子科技大学(以下简称“西电”)在规范来华留学生管理、提升办学软实力上,践行了习近平主席提出的“和”文化理念。  西电的600余名留学生来自50多个国家,有着不

4、同的种族、政治、历史和文化背景,不同的宗教信仰和风俗习惯,不同的学历和社会阅历。怎样把生活习性迥然、性格脾气有别、素质高低不一、做人理念各异的留学生纳入正确的管理轨道,西电打出“和而不同,和谐共生”的系列“和”文化牌。  在多样文明的地球上,中华文明在“和而不同”[2]思想之源的启迪下,绽放着可贵的“尊重个性、兼容并蓄、海纳百川、协和万邦”的绚丽色彩;“和谐共生”恰恰是在尊重差异的基础上,为多样文明学会共处指出了一条出路。习近平在会见21世纪理事会代表的讲话中,指出“中国愿同其他国家一起走和谐共生的发展道路”。建设一个包容有序的

5、和谐共生世界,构建和谐共生的国际秩序,强调要让命运共同体意识落地生根。[3]  怎样在留学生的管理中坚守“和而不同”、“和谐共生”的方略,将“和文化”7理念落到实处,产生实效,化为实力,西电牢固树立学校与来华留学生的命运共同体意识,在管理中坚持以留学生为本,把对留学生的人文关怀,贯穿在对留学生无微不至的“服务”中,融会在留学生与教师亲密无间的“友情”里,包容在教育者“海纳百川”的胸襟内。  一、悉心服务,构建和宜环境  外国留学生初来中国,人地两生,气候、水土、语言、身体和生活诸多方面一时都难以适应,很容易产生无所适从、孤独无助

6、、紧张焦虑等心理和行为障碍。怎样避免或减少“文化休克”给留学生带来的负面影响呢?西电国际教育学院领导、老师讲信修睦,始终坚持“外事无小事”的原则,强化服务意识,设身处地替留学生打算谋略:为增强留学生的安全感和归属感,老师亲自到机场迎接留学生;亲手发放新生资料包;耐心讲解生活服务指南;帮助办理校内及涉外各种手续;精心安排老生和新生结对子,陪他们上街购物,传授生活技巧,熟悉周围环境。同时建立标准化的生活管理流程:配备专职管理人员及相关的服务人员,对留学生公寓实行24小时值班,安装了视频监控系统及报警系统,使学生公寓处于全天候、全方位

7、的安全保卫之中;制定多元化的学生公寓相关管理规定,做到制度上墙,人手一册;设立意见箱随时收集学生意见,不断改进公寓的管理工作,提高服务质量;留管办老师和学生同住公寓,悉心指导留学生的饮食起居,坚持晚上查寝,随时解决问题。细致周到的服务为留学生构建了合宜的生活、学习环境。  二、人文教化,规范和正行为  为使留学生,尽快融入新的环境,养成遵纪守法的习惯,坚持“合和共生,守正出新”,进行“先应式”、“矩阵式”等“合道”7管理:适时组织新生参加入学教育讲座,对新生进行涉外法规、中国法律法规和学校学院的各项规章制度教育;进行防盗、防水,

8、交通、用电、食品等安全教育;进行尊师重教、尊老爱幼、尊重妇女等礼貌道德教育和中国基本礼仪教育;等等。这些“合正”管理模式,培养了留学生的自我管理意识,突出了人文关怀“管理”的特色:(1)“先应式”层次化管理体系:建立了以“学院领导―学院工作人员―班主任及学生辅导

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