高校乒乓球队使用40+乒乓球多球训练方法的应用研究

高校乒乓球队使用40+乒乓球多球训练方法的应用研究

ID:31503946

大小:106.50 KB

页数:6页

时间:2019-01-12

高校乒乓球队使用40+乒乓球多球训练方法的应用研究_第1页
高校乒乓球队使用40+乒乓球多球训练方法的应用研究_第2页
高校乒乓球队使用40+乒乓球多球训练方法的应用研究_第3页
高校乒乓球队使用40+乒乓球多球训练方法的应用研究_第4页
高校乒乓球队使用40+乒乓球多球训练方法的应用研究_第5页
资源描述:

《高校乒乓球队使用40+乒乓球多球训练方法的应用研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、高校乒乓球队使用40+乒乓球多球训练方法的应用研究  【摘要】本文从“40+”乒乓球的尺寸和材料上与40mm乒乓球做了分析和对比,首先使用“40+”乒乓球进行多球训练的方法来培养高校乒乓球队对技术的掌握、对战术的运用,培养高校乒乓球队队员们的心理素质和良好的意志力,并在使用新材料“40+”乒乓球多球训练中存在的实践性欠缺、训练水平质量和身体素质等问题上做出了分析和讨论,由此对高校乒乓球队使用“40+”乒乓球进行多球训练提出了:安排合理的训练时间、使用“40+”乒乓球应该把握练习的速度和节奏、注重多球训练与实战训练方式相结合、提高基础体能等一些自己

2、的见解。  【关键词】高校乒乓球队乒乓球的40+新材料多球训练  【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)09-0196-02  1.研究对象及方法  1.1研究对象  高校乒乓球队,新材料“40+”乒乓球,多球训练。  1.2研究方法  1.2.1文献资料法  本次研究笔者结合既往文献完成此文,着重讨论了乒乓球的“40+”、乒乓球的新材料及“40+”6时代下新材料球的影响,进而对多球训练有利于对技术的掌握、多球训练有利于战术运用、多球训练有利于培养队员的心理素质、多球训练有利于培养队员良好的意志力等方面进行

3、研究,最后指出了本次研究发现的不足及对策。  1.2.2访谈法  通过与专项课导师和相关导师交谈,对内蒙古师范大学体育学院运动训练专业乒乓球队各个水平阶段的部分运动员进行访谈。  2.研究结果与分析  2.1新材料“40+”乒乓球尺寸变化与新材料“40+”乒乓球的影响  2.1.1新材料的乒乓球“40+”  在2013年5月巴黎举行的世乒赛上,国际乒联通过决议,自2014年7月1日起,包括在奥运会、世锦赛、世界杯以及国际乒联公开赛及总决赛等大型乒乓球比赛都将使用安全环保、以高分子聚合物为原料的新塑料球。球体的大小也随之做出了变化,球体直径由原来的

4、39.5-40.5mm调整为40.00-40.60mm,由此,乒乓球进入了“40+”时代,40年长盛不衰的中国国球和世界各国一样,都重新站到同一起跑线上,开始了乒乓球运动新的里程碑。  2.1.240mm乒乓球和新材料“40+”乒乓球的对比  通过对高校乒乓球队队员们的调查咨询,得出了一些结论。从手感上来看,打“40+”新材料球的时候发现,速度和旋转都要比40mm略慢一些。小球时代,乒乓球运动员在使用国产海绵时,普遍喜欢使用厚度为2.1mm的海绵,改用“40+”6乒乓球后由于以前使用的海绵硬度过大,厚度也偏薄,在击球时有种沉闷的不舒适感,打不出速

5、度来,且容易下网。对于训练的影响。高校乒乓球队较一般业余爱好者是相对专业的一个群体,因此,他们所进行的训练也会更系统一些。乒乓球的五大要素为“速度、力量、旋转、落点、弧线”,对高校乒乓球队队员的体能要求极高。新型“40+”用球在尺寸上要大一些,这就对队员们的体能要求更高。这就要求对队员们的体能训练更加重视,对力量、速度、耐性各方面的训练方法要更加详细与完善。  2.2使用“40+”乒乓球进行多球训练的作用  早先时候,多球训练最先运用在排球领域。这一训练方法由前日本女排教练大松博文发明。到了20世纪60年代,前中国乒乓球队主教练李仁苏对此法进行借

6、鉴,成功将多球训练运用到乒乓球训练中。时至今日,多球训练已经成为各国各级乒乓球队的一项不可或缺的日常训练内容。  2.2.1使用“40+”乒乓球进行多球训练有利于对技术的掌握  多球训练具有高强度、高密度的特点,可以使得队员在相同的时间内获得较之单球训练几倍甚至十几倍练习次数,有利于队员们对“40+”用球的熟悉,同时还有利于队员们快速地掌握技能。使用“40+”乒乓球多球训练还提高了队员的步法移动速度,可以使队员们进行多种步法移动训练,例如前后步法以及左右步法,这种多种步法训练在使用“40+”乒乓球单球训练中是很难得到的。  2.2.2使用“40+

7、”乒乓球进行多球训练有利于战术运用  战术组合模拟训练是一种常用的乒乓球多球训练方法模式。通过多球训练可以训练出合理的适合“40+”时代的战术。教6练员和队员可以根据战术的内容、队员们的打法特点、队员的不同特长技术等一系列条件制定出适合队员自身的多样多球训练战术组合模拟方法。  3.高校乒乓球队使用新材料“40+”乒乓球在多球训练中的不足  3.1使用“40+”乒乓球进行多球训练对实战性的欠缺产生的问题  在“40+”时代之前,多球训练的一大问题就是多球训练较之实际比赛仍然具有一定的差异性。然而在“40+”时代,这一问题还是没有得到很好的解决。比

8、如供球的位置是固定的,然而比赛的站位却是变动的。供球的供球动作和球的状态是相对稳定的,而在比赛中却是时刻在变化的。因此,在“40+”时代

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。