高职生“心怀感恩履行责任”教育路径研究

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1、高职生“心怀感恩履行责任”教育路径研究　　摘要：针对部分高职大学生学习懈怠、纪律松散、自律性缺失的实际情况，探究其产生的重要原因，认为主要在于部分大学生感恩与责任意识缺失。在分析其主要成因基础上，深入探究对大学生进行“心怀感恩、履行责任”教育的路径，特别突出新媒体在感恩教育中的重要作用。　　关键词：高职大学生；感恩教育；责任意识；新媒体；思想政治教育　　中图分类号：G416；G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2016）31-0018-02　　在当前高校教学实践中，深切感到部分大学生学习懈怠，纪律松散，自律性缺失，在学习上困难重重。通过调研发现，

2、引起上述现象的重要原因之一是部分大学生感恩与责任意识缺失。本文以高职大学生的感恩与责任意识状况为切入点，探究大学生感恩与责任意识缺失的原因，研究对大学生进行“心怀感恩、履行责任”教育的路径。　　一、高职大学生感恩与责任意识缺失现状　　本次调研采用问卷调查和访谈的形式，以学校2013级、2014级和2015级部分高职大学生为对象。调查数据显示，社会宏观环境的一些负面作用、家庭不良教育环境的影响、学校重智能轻德育的现状、大学生个体认知偏差等，导致部分大学生感恩与责任意识缺失，只求受惠不知感恩，只享受权利，不履行责任，致使学习懈怠，动力不足。因此，必须积极探索“心怀感

3、恩、履行责任”教育的路径。6　　二、高职大学生感恩与责任教育的路径　　研究发现，通过将正面教育、事迹感染、氛围影响等多种形式交融，利用新媒体循序渐进地进行“识恩”“知恩”“报恩”以及“施恩不图报”的教育，有利于增强大学生的感恩与责任意识，激励大学生努力学习，积极回馈社会。　　1.开展系列感恩教育活动，使大学生懂得感谢、珍惜和感恩　　以中国共产党建党九十五周年为契机，开展系列感恩教育活动。（1）营造“学会感恩、承担责任”的校园文化氛围。比如，召开全校感恩教育活动动员大会，宣读《感恩倡议书》，并以“感恩”为主题出版学校专刊，组织大学生学唱手语歌《感恩的心》，班级出一

4、期感恩教育专题板报，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会等，创设浓厚的校园感恩文化氛围。（2）进行四个“感谢”系列活动。1）感谢父母养育我。感恩教育的第一步就是教育大学生感恩父母，这是对他人乃至整个社会怀有感恩之心的基础。组织大学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会。要求大学生交一份作业――算一算父母一年在家的花费和自己每年在学校的花费；做一件令父母感动的事；制作一张感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦，等等。上述特殊作业，在大学生中反响巨大，许多大学生表示：“不算不知道，一算吓一跳。我每年在学校的花费比父母的花费多出许多，而我的学习状态与成

5、绩使我感到愧疚。十几年来，直到今天才‘算’出来，父母为我的付出远远超出我的想象。我一定努力学习，报答父母的养育之恩。”2）感谢老师教育我。针对日常学习生活中出现的大学生“尊师”6不足现象，可对大学生进行中华民族优良道德传统教育。中国自古信奉“天地君亲师”，尊师是传统美德。父母给予的是生命，而老师则是升华生命，滋润心灵，作为“传道授业解惑”的老师理应受到大学生的爱戴与敬重。可以开展“我和我的老师”故事演讲活动，说说自己和老师之间发生的真实感人的故事；班级开展“畅所欲言、感怀师恩”的主题团日活动，并要求大学生用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重。3）感谢同学帮助我。

6、调查显示，90.4%的大学生更注重自我价值的彰显，而忽视友情与合作，淡化感恩与责任。高职大学生社会阅历较浅，认知事物和看待问题的能力有限，易出现认识上的片面化和极端化。加之自我控制力差，遇事易冲动，一旦遇到同学的意见和自己的意见不一致，就极易发生争执。所以，帮助大学生学会合作，学会认同、欣赏、信任与互助，对他人心存感恩，把帮助有困难的同学作为自己必须履行的责任，这是大学生未来成就自己职业生涯的基础与保障。可以举办“同学互助又开怀、校园温馨又和谐”的主题团日活动，倡导大学生每个星期为同学做一件有益的事，同学之间互帮、互助、互学、互进，增进同学之间的友谊，在肯定、帮

7、助别人的同时，使自己的道德境界得到提升。4）感谢党培育我，社会关爱我。在调研时发现，个别大学生对于社会的关爱与党的哺育比较茫然。为此，以视频方式帮助大学生了解党和政府对于大学生的殷切期望，向大学生宣传国家的“科教兴国”和“人才强国”战略，以及政府逐年加大教育投入的数据图表，使大学生增加感性认知。此外，组织大学生学习徐本禹等青年志愿者事迹等，帮助大学生认识到：他们是“两个百年”6目标实现的主力军，只有具有崇高的理想信念、强烈的责任感和无私的奉献精神，只有对家庭、他人和社会常怀感恩之意、常存感恩之情，才能担当此任。针对多数大学生没有机会参加社会公益活动的实际，要为大

8、学生搭建实践平台，让大学